第二十一章 21.5 第1课时　反比例函数-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级上册数学沪科版（安徽）

HK 数 学 9年级 上册 -- 2　首届诺贝尔奖颁发 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1课时　反比例函数 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　反比例函数的概念 1.下列关系式中，y是x的反比例函数的是( ) A.y＝ B.y＝ C.y＝＋2 D.y＝－ 限时：10分钟 D 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.在反比例函数y＝－中，比例系数k的值是 ( ) A.－3 B.3 C.－ D.－ C 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 易错点　忽略反比例函数中k≠0的条件 3.若函数y＝是反比例函数，则m必须满足( ) A.m≠0 B.m≠－1 C.m≠－1或m≠0 D.任意实数 B 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　确定反比例函数表达式 4.已知函数y＝(k≠0)，当x＝－时，y＝8，则此函数的表达式为( ) A.y＝－ B.y＝ C.y＝－ D.y＝ A 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.若反比例函数y＝的图象经过点(－1，3)，则k的值为　 　.  　－3　 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3　建立反比例函数模型 6.下列关系中，两个变量之间为反比例函数关系的是( ) A.长40米的绳子剪去x米，还剩y米 B.买单价为3元的笔记本x本，花了y元 C.正方形的面积为S，边长为a D.菱形的面积为20，对角线的长分别为x，y D 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.某司机驾驶汽车从甲地去乙地，他以80千米/小时的速度匀速行驶了6小时到达目的地，当他按原路匀速返回时，汽车的速度v(千米/小时)与时间t(小时)的函数关系式为　 　.  v＝ 基础巩固 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.已知x与y成反比例，z与x成正比例，则y与z的关系是( ) A.成正比例 B.成反比例 C.既成正比例也成反比例 D.以上都不是 限时：8分钟 B 能力提升 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.若函数y＝(m－2)是反比例函数，则m的值是　 　.  　－2　 能力提升 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 10.如图，B(3，－3)，C(5，0)，以OC，CB为边作▱OABC，则经过点A的反比例函数的表达式为 　 　.  y＝ 能力提升 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 11.已知y与2x＋3成反比例关系，当x＝－1时，y＝4. (1)求y与x的函数关系式. (2)求x＝1时y的值. 能力提升 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 解：(1)设y与x的关系式为y＝， ∵当x＝－1时，y＝4，即4＝，解得k＝4，∴y与x的函数关系式为y＝. (2)当x＝1时，y＝. 能力提升 -- 第1课时　反比例函数 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $