1.4 测量平均速度（考点解读）-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练（人教版）

1.4 测量平均速度（考点解读）（原卷版） 1、速度公式及其应用 （1）速度的公式：，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间； （2）应用计算时，单位要统一；s单位是米（m），t单位是秒（s），速度v的单位是米/秒 （m/s）； （3）公式的三个物理量必须对应于同一物体。 （4）应用： ①火车过桥（隧道）问题： a：火车完全在桥上所走路程=桥长-车长； b: 火车过桥经过的路程=桥长+车长。 ②出租车问题： a．出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度，指针指示的数值就是该时刻的速度值，采用的单位为km/h； b．里程示数窗表示该车行驶的总路程，某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差；  c．出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间，里程就是这段时间内出租车通过的路程．利用这些信息，可以解决与出租车有关的多种问题。 2、变速运动与平均速度 （1）变速运动的快慢就是速度变化的快慢（速度不断变化的运动，包括大小和方向），速度的变化用加速度来描述！匀变速运动呢就是速度在单位时间的增加（减少）是固定的！加速度有正负，正代表速度是增加的，负代表速度是降低的！非匀变速运动呢就是速度在单位时间内的变化不固定！ （2）平均速度是指在某段时间内，物体运动的位移，与所用时间的比值，反映的是某段路程中物体运动的平均快慢，用v表示平均速度，用s表示路程，用t表示时间，则平均速度的公式是v=。 3、测量“小车平均速度”实验 （1）实验器材：小车、斜坡（长木板）、小木块、金属片挡板、刻度尺、停表（秒表）； （2）实验原理：； （3）实验步骤：步骤①选材，将所需要器材准备好，置于水平桌面； 步骤②记录刻度尺的量程和分度值； 步骤③组装斜面（将小木板垫于长木板一头，使长木板形成斜面）； 步骤④小车试滑（调整斜面倾斜度，使小车下滑速度不能过快，便于测量时间）； 步骤⑤实验开始，使小车多次在斜面上段滑到下端，记录时间，时间的平均值为小车运动的时间t。 步骤⑥利用公式求出小车运动的平均速度； 步骤⑦整理器材。 【考点1 速度公式及其应用】 【典例1-1】（2022秋•西安期末）为了践行“绿色环保”理念，甲、乙、丙三人从同一地点A沿同一道路同时同向出发，最终都到达地点B。甲骑自行车以30km/h的速度匀速前进，乙以5m/s的速度跑步匀速前进，丙以每分钟通过0.6km的速度驾驶电瓶车匀速前进则（ ） A．甲先到达B地 B．乙先到达B地 C．丙先到达B地 D．三人同时到达B地 【典例1-2】（2023春•霍邱县期中）一列长为200m的火车，以20m/s的速度通过600m长的大桥。火车要全部通过大桥所需的时间t1＝　　s；火车司机通过大桥所需的时间t2＝　　s。 【典例1-3】（2022秋•祁阳县期末）一列火车以50m/s的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标。求： （1）火车还要多长时间才能到达永州？ （2）若火车以20m/s的速度匀速行驶，它完全通过一条长3000m的隧道用时160s，求火车的长度。 【变式1-1】（2022秋•宝山区期末）一辆长30米的大型平板车，匀速通过长为70米的大桥，用时为10秒。它以同样速度通过另一座桥时，用时为20秒，则另一座桥的长度为（　　） A．60米 B．140米 C．170米 D．200米 【变式1-2】出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。其中100表示的意义是 　 　。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，到达机场至少还需要 　 　min。 【变式1-3】（2022秋•姜堰区期末）如图，一列长360m的火车以100km/h的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道需要72s，求： （1）隧道的长度？ （2）火车全部在隧道内运动的时间？ （3）司机通过隧道的时间？ 【考点2 变速运动与平均速度】 【典例2-1】（2023•宜兴市模拟）如图是高铁站列车出发的情景，下列说法不正确的是（　　） A．列车出站时相对于站台上等候的乘客是运动的 B．某一列车在同一天内同样的轨道上往返某两个城市，用时少的那次平均速度一定大 C．列车在整个运行过程中并不都是做匀速直线运动 D．当列车匀速直线运动时，他们彼此相对静止 【典例2-2】（2023•澄海区模拟）一辆小汽车于10：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11：09驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 　 　h，平均速度为 　 　km/h。司机看到路边的树木不断往后退，司机是以 　 　 为参照物。 【变式2-1】（2023•山亭区一模）甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶，在相同的时间内通过的路程如图所示．有