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七年级下册语文第六单元检测题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(表述题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题 共48分)
一、积累与运用(每小题3分,共15分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.吞噬(shì) 毋宁(wù) 俯瞰(kàn) 怏怏不乐(yàng)
B.炽热(zhì) 烧灼(zhuó) 钦佩(qīn) 屏息凝神(bǐng)
C.点缀(zhuì) 拍摄(shè) 外壳(ké) 心有灵犀( xī)
D.模拟(mó) 告罄(qìn) 厄运(è) 忧心忡忡(zhōng)
2.下列词语书写无误的一项是( )
A.疲惫 棹念 凛冽 耀武扬威 B.鲁莽 拯救 辜负 风餐露宿
C.稠密 瞬间 概率 千均重负 D.漫步 闲瑕 堡垒 惊心动魄
3.下面句子中加点成语运用有误的一项是( )
A.自然界中有许多耐人寻味的现象等待我们去探索。
B.紧张之下,她显得语无伦次,准备好的发言内容也不知道忘到哪里去了。
C.只要我们脚踏实地,艰苦奋斗,实现中国梦,实现每个人的梦想,将不会是海市蜃楼、空中楼阁。
D.在赤壁之战中,诸葛亮和周瑜都不期而至地想到了火攻。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。
C.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
5.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A.《伟大的悲剧》的作者是茨威格,它赞颂了人类勇于探索、为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
B.《泊秦淮》《贾生》《约客》的作者依次是杜牧、李商隐、赵师秀。
C.《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣,他所创作的《三体》被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。
D.纪晓岚,字昀,清代政治家、文学家,他博览群书,才华横溢,著有《阅微草堂笔记》。
二、阅读下列文段,完成6-10题。(每小题3分,共15分)
现在他们真是惊慌到了极点。从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后,终于出现了可怕的自白:“惟愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。”不过,他们还是拖着疲惫的身子,咬紧牙关,绝望地继续向前走呀,走呀。奥茨越来越走不动了,越来越成为朋友们的负担,而不再是什么帮手。一天中午,气温达到零下40摄氏度,他们不得不放慢走路的速度,不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运,于是作好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加快结束自己。他们陪着这个病人又艰难地走了一天路程。然后这个不幸的人自己要求他们将他留在睡袋里,把自己的命运和他们的命运分开来。但他们坚决拒绝了这个主意,尽管他们都清楚,这样做无疑会减轻大家的负担。于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里,一直走到夜宿的营地。他和他们一起睡到第二天早晨。清早起来,他们朝外一看,外面是狂吼怒号的暴风雪。
奥茨突然站起身来,对朋友们说:“我要到外边去走走,可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来。谁都知道,在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯•奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。
现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油,即热能。3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,可是到了第二天,除了吃掉一天的口粮外,只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行选择:是饿死还是冻死。四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小的帐篷里同