第5章 化工生产中的重要非金属元素（课件）-【创新思维】2022-2023学年新教材高中化学必修第二册同步导学案（人教版2019）单选

实验活动4　用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册 【实验用品】 1．仪器：托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、漏斗、滤纸、蒸发皿、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、石棉网(或陶土网)、酒精灯、火柴。 2．药品：粗盐、蒸馏水、0.1 mol·L－1 BaCl2溶液、20%NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、6 mol·L－1 盐酸、pH试纸。 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册 7．向所得滤液中滴加盐酸，用玻璃棒搅拌，直到没有气泡冒出，并用pH试纸检验，使滤液呈中性或微酸性。 8．将滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 9．用坩埚钳将蒸发皿夹持到石棉网(或陶土网)上冷却，得到去除了杂质离子的精盐。 人教化学 必修第二册 ►问题探究 1．本实验中加入试剂的顺序是什么？按照其他顺序加入试剂能否达到同样的目的？ 提示：本实验中加入试剂的顺序是BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→盐酸。 按下列顺序加入试剂也可达到实验目的： ①NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→盐酸； ②BaCl2溶液→Na2CO3溶液→NaOH溶液→盐酸。 人教化学 必修第二册 2．在实验操作中为什么依次加入的试剂都要略微过量？第7步操作中加入盐酸的目的是什么？ 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册 4．通过此次实验活动，你认为物质分离和提纯原则应该有哪些？ 提示： (1)“不增”——不能引入新的杂质； (2)“不减”——不能减少被提纯物质； (3)“易分离”——杂质或反应后的杂质易与被提纯物质分离； (4)“易复原”——被提纯的物质要容易复原。 人教化学 必修第二册 1．通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，粗盐精制的实验流程如下。下列说法不正确的是(　　) 人教化学 必修第二册 A．在第①步中使用玻璃棒搅拌可加速粗盐溶解 B．第⑤步操作是过滤 C．在第②③④⑥步通过加入化学试剂除杂，加入试剂顺序为NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→稀盐酸 D．除去MgCl2的反应的化学方程式为MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl 答案：C 人教化学 必修第二册 2．粗盐中除含有泥沙等难溶性杂质外，还含有可溶性杂质MgCl2、CaCl2和Na2SO4，现欲得到纯净的NaCl晶体，需经过多步操作。试回答下列问题。 (1)将粗盐溶于水，得到悬浊液，为除去难溶性杂质，需要选用的玻璃仪器有______________________。 (2)欲除去粗盐水中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4，应向该粗盐水中依次加入NaOH溶液、____________(填化学式，下同)溶液、____________溶液，然后过滤；为尽可能除去杂质，每次加入的试剂应过量。 (3)向(2)所得滤液中滴加___________(填名称)至无气泡产生，反应的离子方程式为______________________、__________________________，再经蒸发结晶得到NaCl晶体。 漏斗、烧杯、玻璃棒 BaCl2　 Na2CO3 稀盐酸 H＋＋OH－===H2O 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册 $ 实验活动5　不同价态含硫物质的转化 人教化学 必修第二册 ►实验素材 【实验目的】 1．通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。 2．应用氧化还原反应原理实现不同价态含硫物质的转化。 人教化学 必修第二册 【实验用品】 1．仪器：试管、托盘天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)、玻璃棒、药匙、棉花、镊子、火柴。 人教化学 必修第二册 2．药品：浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、H2SO3溶液、品红溶液。 [注意]　实验中可能产生少量有毒、有刺激性气味的气体。因此要注意通风，控制药品的用量，严格按照要求进行操作，避免污染空气，保证实验安全。 人教化学 必修第二册 【实验步骤】 1．硫化钠转化为单质硫 (1)实验装置及操作 人教化学 必修第二册 (2)实验现象 甲：有淡黄色沉淀生成。 乙：紫红色褪色，产生淡黄色沉淀。 (3)实验结论 S2－能被H2SO3及酸性KMnO4溶液氧化生成单质S。 人教化学 必修第二册 2．浓硫酸转化为二氧化硫 (1)实验装置及操作 人教化学 必修第二册 人教化学 必修第二册