第3章 生态环境保护与国家安全 章末整合提升（课件）-【创新思维】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修第三册同步导学案（湘教版2019）

章末整合提升 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 微专题一　维护生物多样性 1．物种灭绝的原因 (1)自然原因——物种灭绝是一个自然过程 ①火山喷发、陨石撞击地球、地壳运动、气候变化等自然事件；②自然条件的变化，野生生物无法适应新环境；③生物之间竞争激烈，影响某些物种的繁衍和生存；④近亲繁殖，物种退化。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (2)人为原因——人类活动加速了物种灭绝 ①乱砍滥伐，破坏生态系统，动物失去栖息地和食物，数量减少以至濒临灭绝；②滥捕乱杀；③环境污染；④外来物种入侵。 2．保护生物多样性的措施 (1)就地保护，设立自然保护区。 (2)迁地保护，建动物园、植物园。 (3)离体保护，建基因库。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 (4)法律保护，国家颁布相关的法规、法律。 (5)不盲目引种，对已造成危害的物种应科学治理。 (6)加强国际合作。 (7)加强公众参与，如不食用野生动物，低碳生活、节约资源，加入宣传、监督的行列。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 【应用体验】 云南生物多样性之丰富在全世界都罕见，堪称世界“基因宝库”。令人担忧的是，目前云南的生物多样性正在减少，25%的物种濒临灭绝。据此完成1～2题。 1．造成云南生物物种灭绝速度加快的主要原因有(　　) ①大规模的商业活动造成生物物种濒危　②地壳运动，气候变迁　 ③外来物种入侵，对生物多样性造成威胁　④可再生资源有限，资源的后备存储量不足 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ B 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 解析：第1题，商业活动、外来物种入侵是导致生物多样性减少的主要原因。地壳运动、气候变迁是一个长期的过程，短期影响较小；云南是我国主要林区之一，可再生资源丰富。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 2．保护生物多样性，就是保存以后的发展机会和竞争实力，为此我们应该(　　) ①全面封山育林，禁止当地居民入山　②停止一切商业活动，加大执法力度　③建设自然保护区，这是保护生物多样性的最好形式　④开展生态旅游 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ D 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 解析：第2题，全面封山育林，禁止当地居民入山和停止一切商业活动是不太可能实现的。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 2．绿色产品 (1)概念：指生产过程及其本身节能、节水、低污染、低毒、可再生和可回收的产品。 (2)公众购买绿色产品的意义 促进人们消费观念和生产方式的转变，促使企业以生产绿色产品作为获取经济利益的途径；促使生产厂家在生产过程中，注意保护环境，减少对环境的污染和破坏。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 【应用体验】 “绿色GDP”正成为当前人们谈论的热门话题。绿色GDP＝GDP－产品资本折旧－自然资源的损耗－污染损耗。据此完成3～4题。 3．从根本上说，要实现GDP的绿色增长，就必须(　　) A．降低经济增长速度 B．转变经济增长方式 C．提高劳动生产率 D．提高环境资源成本 B 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 解析：第3题，由材料可知，绿色GDP＝GDP－产品资本折旧－自然资源的损耗－污染损耗，故要实现绿色GDP的增长，应通过转变经济增长方式降低对自然资源的损耗及减少污染排放。 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 4．目前，一些国家通过设置绿色贸易壁垒、技术壁垒限制我国产品出口。对此，我们应该(　　) ①在产品环保、技术标准上与国际接轨　②开发绿色产品，提高产品质量　③积极实施“走出去”战略，提高对外开放的水平　④采取必要的措施，适当提高关税 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ A 湘教地理 选择性必修3 章末总结 思维导图 专题归纳 整合提升 解析：第4题，为应对绿色贸易壁垒和技术壁垒，出口企业可以依据生产产品的特点和国际市场的消费特点，对企业生产进行调整，提高产品的质量，以便在市场竞争中处