第3章 第3节 污染物跨境转移与环境安全（课件）-【创新思维】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修第三册同步导学案（湘教版2019）

第三节　污染物跨境转移与环境安全 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 课程标准 素养目标 结合实例，说明污染物跨境转移对环境安全的影响。 1.运用资料，说明污染物跨境转移的主要形式、原因及影响。(综合思维) 2.运用资料，说明国际合作应对污染物跨境转移采取的措施。(综合思维) 3.运用资料，说明我国应对污染物跨境转移采取的措施。(人地协调观) 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 一、污染物跨境转移 1．概念：指一个国家或地区向_____输出污染物，将本国产生的_________成本转嫁给他国，从而少承担或不承担环境损害和环境治理责任的社会行为。 境外 污染治理 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 2．主要形式 主要形式 举例 污染物通过河流、海洋或大气等自然环境中的介质进行转移 大面积酸雨区的形成、海上石油泄漏、跨境河流的水污染等 污染物通过人为的方式进行转移 污染物的直接出口、污染设备和产品的转移，以及污染行业的输出等国际贸易和国际投资行为 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 3.污染物人为跨境转移 (1)根本原因 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 (2)主要趋势 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 4．主要影响 【温馨提醒】　污染物跨境转移的影响应从输出国和污染接受国两个方面分析。 地区 影响 输出国 减少了资源损耗和污染物排放，降低了废弃物的________，缓解了国内的公众舆论压力 接受国 环境安全和公众健康受损 处置成本 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 二、国际合作应对污染物的跨境转移 (一)污染物跨境转移的实质：污染后果和治理责任的_________。 (二)国际合作原则及措施 《巴塞尔公约》遵循“______________的责任”原则，为实现国与国之间的_________提供了基本的制度保障。具体措施如下： (1)禁止发达国家向发展中国家出口和______危险废物，各国需要把危险废物的产生数量减到最低限度，并采用最有利于环境保护的方式就地储存和处理。 跨境转移 共同但有区别 有效合作 转移 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 (2)如果出于环保考虑确有必要__________废物，出口国必须事先向________和有关国家通报废物的数量及性质；越境转移危险废物时，出口国必须持有________政府的书面批准书。 (3)发达国家依托在____________、污染物无害化处理技术和_________等方面的优势，通过_________、信息交流和人员培训等多种途径加强与发展中国家的______。 越境转移 进口国 进口国 污染物管理 资金投入 技术转让 合作 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 (三)我国的应对措施 1．原因 我国在促进经济增长，承接国际产业转移的过程中，不可避免地面临着污染物跨境转移带来的环境污染问题。 2．目的：防范国家_____________的系统性风险。 3．应对措施 (1)积极参与国际合作，维护我国的发展权和环保权。 生态环境安全 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 (2)制定和完善与国际_________相关的法律制度。 (3)加大环境监管力度，增加污染物转移的_________。 (4)调整_________和对外招商引资的方向，提高产业准入的_________，严禁高污染和低技术的产业引入。 (5)提高和完善环境标准体系，确立依法打击污染物非法入境的依据。 (6)开展绿色贸易，打击和整治污染物走私等。 产业转移 违法成本 环境门槛 产业结构 湘教地理 选择性必修3 必备知识 自主探究 关键能力 互动探究 课时作业 知能提升 课堂小结 归纳记忆 【温馨