内容正文:
分析法 同步练习
【选择题】
1、分析法是( )
A、执果索因的逆推法
B、执因导果的顺推法
C、因果分别互推的两头凑法
D、原命题的证明方法
2、命题“对于任意角
”的证明:“
”过程应用了( )
A、分析法 B、综合法 C、综合法、分析法结合使用 D、间接证法
3、已知a,b是不相等的正数,
则x, y的关系是( )
A、x>y B、y>x C、
D、不确定
4、已知
则( )
A、p>q B、p<q C、p≥q D、p≤q
5、设x>0,y>0,
则A与B的大小关系是( )
A、A>B B、A≥B C、A<B D、A≤B
【填空题】
6、分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的_____________条件.
7、设
则a,b,c的大小关系是______________.
8、b g糖水中有a g(b>a>0).若要添m g糖(m>0),则糖水变甜了,试根据这一事实,提炼出一个不等式______________.
【解答题】
9、求证:
.
10、已知a>b>c ,且a+b+c = 0.
求证:
11、求证:
12、已知a>0 , b>0 , c>0 ,且a , b , c不全相等.
求证:
参考答案
1、A 2、B 3、B 4、A 5、C
6、充分
7、a>c>b
8、
.
9、略.
10、
且
要证原不等式成立,
只要证
,
即证
也即证
即
EMBED Equation.3
成立,故原不等式成立.
11、略
12、证明:要证
只要证
,
,只要证
由公式知
不全相等,上面各式等号到少有一个不成立,三式相加,得
成立,
即
成立.
成立.
$$
反证法 同步练习
【选择题】
1、应用反证法推出矛盾的推导过程中要把下列哪些作为条件使用( )
①结论的相反判断,即假设;②原命题的条件;③公理、定理、定义等;④原结论
A、①② B、①②④ C、①②③ D、②③
2、命题“(ABC中,若(A>(B,则a>b”的结论的否定应该是( )
A、a<b B、a≤b C、a=b D、a≥b
3、命题“关于x的方程ax=b(a≠0)的解是唯一的”的结论是否是( )
A、无解 B、两解 C、至少两解 D、无解或至少两解
4、命题“三角形中最多只有一个内角是直角”的结论的否定是( )
A、有两个内角是直角
B、有三个内角是直角
C、至少有两个内角是直角
D、没有一个内角是直角
5、已知数列{an},{bn}的通项公式分别为:an=an+2,bn=bn+1,(a,b是常数),且a>b,那么两个数列中序号与数值均相同的项的个数是( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、无穷多个
6、如果两个数之和为正数,则这两个数( )
A、一个是正数,一个是负数
B、两个都是正数
C、至少有一个是正数
D、两个都是负数
【填空题】
7、有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说:“是乙或丙获奖.” 乙说:“甲、丙都未获奖.” 丙说“我获奖了”, 丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是_____________.
8、用反证法证明“已知a与b均为有理数,且
和
都是无理数,证明:
+
是无理数.”时,应假设______________.
【解答题】
9、证明:
不能为同一等差数列的三项.
10、证明:2 不是方程2x+1=0的根.
11、若a,b,c都是小于1的正数,求证:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a三个数不可能同时大于
.
12、已知a,b,c均为实数且
.求证:a,b,c中至少有一个大于0.
参考答案
1、C 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C
7、丙
8、
+
是有理数.
9、略
10、略
11、证明:假设(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a三个数同时大于
,则由a,b,c都是小于1的正数,
有
得出矛盾,故原命题成立.
(本题目还有其他解法)
12、证明:假设a,b,c都不大于0
即
则
而
EMBED Equation.3
且无论
为何实数,
这与
矛盾,
因此a,