内容正文:
会同县2022年上期小学四年级期末质量监测
语 文
时量:90分钟; 总分:100分
一、书写展示。(6分)
1.卷面:认真书写,字迹端正,卷面整洁。(3分)
1. 请规范、正确地抄写下面这段话。注意:字距要均匀,比行距小;字的大小基本一致;两边留白大致相等。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
二、积累运用
2. 根据拼音和语境写出相应词语,注意把字写美观。
的夜晚,的在晚风中摇曳。我坐在下,挽着妈妈的,仰望星空,听着轻柔的 ,原本烦闷的心情得到了,渐渐进入的梦乡。
3. 补充词语,再按要求完成练习(填序号)
①囊萤( )( ) ②无忧( )( ) ③一丝( )( )
④铁杵( )( ) ⑤车( )马( ) ⑥依( )傍( )
上面词语中,___可以用来形容乡村景象;___可以用来形容城市景象。___、___是古人读书求学的成语故事。
选择正确的序号填入括号里。
4. 下列词语的书写全部正确的一项是( )
A. 灿烂 警诫 突兀 意味深长 B. 遭秧 觅食 开辟 生机勃勃
C. 姿态 照列 响午 屏息凝视 D. 拂拭 蜿蜒 调遣 心悦诚服
5. 下列每组中的多音字读音全部相同的一项是( )
A 单独 单元 单于 B. 看家 看护 看管 C. 强壮 勉强 坚强
6. 周末看了一本书,其中一个人物给我留下了深刻的印象。他看见长官来了,马上露出笑脸。长官刚走,一个村民走了进来,他马上晴转多云。下面哪个词形容他最恰当?( )
A. 哈巴狗 B. 变色龙 C. 应声虫 D. 纸老虎
7. 下列句子中所使用的修辞手法与其他三句不同的是( )
A. 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响? B. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C. 炫耀新绿的小草,已洗净了尘垢。 D. 白云在天空中悠闲地飘动,似在闲逛。
8. 下列不属于现代诗特点的一项是( )
A. 读起来朗朗上口,很有节奏感。 B. 往往饱含着真挚的情感。
C. 常常蕴含着丰富的想象。 D. 每一句的字数都相等。
9. 日积月累。
(1)诗词的意味无穷。在诗词中,我们可以领略美妙的画面:“梅子金黄杏子肥,_________”;可以赞叹诗人高洁的志向:“洛阳亲友如相问,_________”;可以感受天真、活泼的人物形象,“大儿锄豆溪东,_________。最喜小儿亡赖,_________”;可以体会对生活美好的向往:“俏也不争春,只把春来报。_________,_________”。
(2)蝴蝶,灵动在古诗里:它飞舞在杨万里的“_________,飞入菜花无处寻”中,飞舞在范成大的“日长篱落无人过,_________”里。
(3)乐乐之前是个贪玩的孩子,他很想重新开始,但又有点自卑,认为自己底子太差,没有信心。你可用“_________,_________”来安慰他。
(4)生活中,我们常常需要把一些事情转述给别人,在转述时需要注意:不遗漏_________信息,还要注意_________。请根据下面的情境,进行准确的转述。
放学时,王老师宣布:“明天下午4点30分在学校四楼会议室召开家长会。请同学们回家告诉家长戴好口罩准时参加。”
李军回家后对妈妈说:“_____________。”
三、阅读理解。
请阅读短文,完成练习。
母鸡
母鸡孵卵,数周成雏①。随母出行,未尝远离。母鸡每得食,必先唤其雏。若遇猫、犬,尽力护之。与父、母之爱子无异②。
注释:①雏:小鸡。②异:不同。
10. 给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(1)母鸡每得食,必先唤其雏。( )
A.它的,指母鸡的。 B.别的,其它的。
(2)若遇猫、犬,尽力护之。( )
A.它,指母鸡。 B.它,指小鸡。
11. 从文中找出与“小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈身边,从来不曾远离过”意思一致的句子,并用“_____”画出来。
12. 文中用四个字写出了小鸡遇到危险时母鸡的做法,请用“○”圈出来。
阅读短文,完成练习
“老油条”马小淘
①田老师守在教室门口,娇小的身体里正(1)着越来越多的怒气,与此同时,她也(2)着应对策略。她准备了最后的杀手锏,这一次不完胜的话,她真没招了。
②马小淘并没有跑着过来,这让田老师一点都不意外。田老师把发髻扎得(3),马小淘觉得今天田老师的架势有些不寻常。
③“按照昨天定的规矩,跑十五圈,不然不许进教室!”田老师的话(4),没有半点商量的余地。习惯性迟到患者马小淘耳朵听到了,心里却不以为