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2023年中考化学专题复习 科学探究题
1. 为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象
(1)铁生锈实际上是铁与空气中的________(填名称)发生反应的结果。
(2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______________。
(3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
2. 关于碳和碳的化合物。初三学生在实验室完成木炭还原氧化铜的实验:
(1)指出图中一种仪器名称 ______;
(2)以下为该实验的步骤,正确的顺序为 (填选项):①将导管移出盛有石灰水的试管;②装入药品;③检查装置气密性;④熄灭酒精灯;⑤固定装置;⑥点燃酒精灯;⑦连接仪器;
(3)碳与氧化铜反应的化学方程式是 ,该反应的基本类型是 ,B试管中看到的现象为: ,能和氧化铜反应且产生上述同样现象的物质是______(填化学式);B装置中存在的问题是 装置B的作用是 。
(4)反应结束时,先将导管从装置B中撤出,再停止加热目的是 ;
(5)小丽认为图A装置稍作改变,还可用于实验室制二氧化碳的发生装置,请将改后的装置画在右边方框内(注:不能添加其他仪器和用品).
拓展:
(6) 金刚石与石墨物理性质不同原因是 。
(7)木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不同,说明反应物相同反应物浓度不同反应现象可能 (选填相同或不同);木炭在不充足氧气中燃烧生成一氧化碳,在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,说明反应物相同反应物之间的质量比不同生成物可能 (选填相同或不同)。
(8)请根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白:(○表示氧原子,●表示碳原子)
物质的化学式
物质的分子结构
物质的性质
物质的用途
燃料
CO2
密度比空气大,一般不支持燃烧,自身也不燃烧
3. 某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数,探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性。
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0 g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5 mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0 mL(注:样品中的杂质不参加反应
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量为1.4 g
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09 g·L-1。
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为________________________________________________,
实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是
________________________________________________。
(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是____________、洗涤、干燥。
(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。
(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。
A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积
4. 小金利用图示装置进行甲、乙对比实验,探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。
(1)从实验安全角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是________________________________________________________________________。
(2)完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成