3.5《单元综合复习》（课件）北师大版五年级下册数学

单元综合复习 第三单元 分数乘法 1 输入标题 单元导图 分数乘法 理解分数乘整数、分数乘分数的意义 掌握分数乘法的计算方法 分数乘整数的计算方法 分数乘分数的计算 方法 认识倒数，会求一个数的倒数 2 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 1.理解分数乘法的意义。 同学们还记得分数乘整数的意义吗？ 都是求几个相同加数的和的简便运算。 还可以表示一个数的几分之几是多少。 还可以表示4的是。 整数 表示4个相加。 3 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 1.理解分数乘法的意义。 分数乘分数的意义又是怎样的呢？ 表示一个数的几分之几是多少。 分数 表示的是 的 是多少。 4 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 你们知道分数乘整数是如何计算的吗？ 分子与整数相乘，所得的积作分子，分母不变。 5 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 分数乘分数呢？ 分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作 分母，能约分的可以先约分。 1 2 6 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 2.分数乘法的计算方法。 你们知道分数乘法中积与因数有什么关系吗？ 一个数（0除外）: 乘一个小于1的分数，积就小于这个数； 乘一个等于1的分数，积就等于这个数； 乘一个大于1的分数，积就大于这个数； ＝ ＜ > 7 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 3.倒数。 什么是倒数？ 乘积是1的两个数互为倒数。 因为 ，所以说 和 互为倒数。 1的倒数仍是1。 0没有倒数，因为分母不能为0。 8 一级标题 输入标题 综合练习 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 3.倒数。 如何求一个数的倒数呢？ 求一个分数的倒数：只要把分数的分子和分母调换位置。带分数就先化成假分数。 求一个整数的倒数：先把整数看成分母是1的分数，再调换分子、分母的位置。 求一个小数的倒数：先把小数化成分数，再调换分子、分母的位置。 倒数 倒数 化为 分数 化为 分数 倒数 9 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 1.画一画，涂一涂，算一算。 10 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 2.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＜ ＞ ＝ = ＜ = （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 11 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 3.填空。 (1)（ ）的两个数互为倒数。 (2) 的倒数是（ ），9的倒数是（ ）， （ ）没有倒数，1的倒数是（ ）。 乘积为1 12 输入标题 拓展练习 课堂小结 布置作业 知识梳理 综合练习 解决问题 4.淘气家买来一桶食用油，每天做菜约用这桶油的 ，6天大约用了这桶油的几分之几？还剩几分之几？ 答：6天大约用了这桶油的 ，还剩 。 13 1.算一算。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 （1）一支牙膏用了10天，大约用去总量 ，过了半个月， 又大约用去了剩下的 ，半个月用去的是牙膏总量的几 分之几？ 答：半个月用去的是牙膏总量的 。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 2.解决问题 （2）有关科学研究表明：牛肉中含有丰富的营养成分，其 中蛋白质含量约占 ，脂肪含量约占 ，妈妈买了1000g牛 肉，这两种营养成分分别约有多少克？ 蛋白质： （g） 脂 肪： （g） 答：蛋白质的成分约200g，脂肪的成分约100g。 课堂小结 布置作业 知识梳理 拓展练习 综合练习 2.解决问题 一级标题 输入标题 布置作业 知识梳理 拓展练习 课堂小结 综合练习 1.理解了分数乘法的意义，掌握了分数乘整数、分数乘分数的计算方法。 2.认识了倒数，会求一个数的倒数。 3.会用分数乘法运算解决一些简单的实际问题。 你有什么收获？ 17 一级标题 输入标题 知识梳理 拓展练习 课堂小结 布置作业 综合练习 教材P34 第8、10、11题 18 再见 19 $