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2023年中考化学专题复习 科学探究题
1.为了防止食品腐败,在许多食品包装盒中都有一包黑色粉末。这种粉末是一种除氧剂。该粉末没有失效时呈黑色,失效后带有红棕色。
为了确定该粉末的成分,小明做出了以下的(猜想):
猜想1:该粉末是木炭粉 猜想2:该粉末是铁粉
猜想3:该粉末是木炭粉和铁粉的混合物
小明取没有失效的该粉末,分别用不同的方法进行如下实验,填写表中空格。
试验操作
试验现象
猜想是否成立
实验1
加入足量的硫酸铜溶液
__________________
猜想1:不成立
实验2
加入足量的_________
__________________
猜想2:成立
实验3
用磁铁吸引
粉末被全部吸引
猜想3:__________
(交流与反思)
(1)根据失效后的颜色判断,该粉末失效的原因是_______________________,变质后得到的红棕色粉末的主要成分是_____________(填物质的化学式)。
(2)采用什么实验方法可以使失效的粉末“再生”?(用化学方程式表示)_____________。
2.结合下列图示的实验,回答有关问题:
(1)实验一中水的作用是________________;
(2)实验二目的是验证铁生锈与有关,为了达到实验目的,应对b中实验做出的改进是______;
(3)由实验三的现象可知,具有___________的性质;
(4)在实验四中,要使热水中的白磷在水下燃烧,补充的实验是________________。
3. 某化学小组利用如图所示装置(图中固定装置已略去)测定铜锌合金中锌的质量分数,探究过程如下:
①连接实验装置并检查装置气密性。
②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2.0 g的铜锌合金样品粉末,由注射器缓缓注入稀硫酸,待到锥形瓶中不再产生气体时,准确读取注射器内读数,减少10.5 mL稀硫酸,同时立即夹紧弹簧夹,移出装置Ⅲ中的导管,准确读取量筒内水的体积为214.0 mL(注:样品中的杂质不参加反应
③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后,准确称量其质量为1.4 g
④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据,计算铜锌合金样品中锌的质量分数
甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算;
乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算;
丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算,并查得:在标准状况下,氢气的密度为0.09 g·L-1。
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中反应的化学方程式为________________________________________________,
实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体,目的是___________________________________
________________________________________________________________________。
(2)步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是____________、洗涤、干燥。
(3)根据实验测定的数据,上述三位同学中________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学无法进行计算样品中锌的质量分数。
(4)化学小组同学发现:按照丙同学的方案进行计算,致使实验结果出现较大偏差。以下因素可能造成偏差的有________(填标号)。
A.移出装置Ⅲ时,导管内留存了一部分水
B.实验测量前,没有排除装置Ⅰ中的空气
C.数据处理时,未排除加入稀硫酸所占的体积
4. 学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是_____________________。
【实验与结论】
实验步骤
现象
结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管
猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧,且玻璃片上
有 出现
猜想二成立
【继续探究】某同学想探究黑色粉末可能是铁,你想到的物理方法是 。
5. 某小组做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。下图是同学们做粗盐提纯并用提纯的NaCl做配制氯化钠溶液的操作示意图(其中的某些操作因实验需要,可以重复)。
请回答:
(1)操作⑥的错误是_______。
(2)在①-⑥正确的前提下,粗盐提纯的操