7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

情感态度与价值观目标: 树立正确的自由平等观，在生活中做到珍视自由，践行平等。 知识目标: 明确珍视自由就要依法行使权利；懂得在生活中要践行平等，反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。 能力目标: 知晓自己的权利，积极行使和维护自己的正当权利；增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 学习目标 2 01 珍视自由 小田同学的自由 八年级学生小田经常上学迟到，不按时完成作业，老师督促他，他却说：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”小田有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。” 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。 4 第4条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： 强行向他人索要财物； 不得吸烟、酗酒…… 法律链接 如果田某不能悬崖勒马一意孤行下去，可能会产生什么后果？ 5 对田某的言行进行评析. ①田某对自由的认识是错误的。 ②上学、做作业既是田某的自由和权利，同时也是他必须履行的法定义务； ③自由不是无限制的绝对的自由，自由受到法律的限制。自由就是在法律允许的范围内行使权利。 我们要正确认识自由，珍惜宪法和法律赋予的权利。 田某对自由的认识是错误的！ 1、我们应该如何珍视自由？p104 （思想上）1.珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，正确认识且积极行使和维护自己的正当权利。 言论自由的权利，并不意味着可以散布谣言！诋毁英雄 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的意识。 关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼，法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害慰问金。启示？ 9 2023/5/25 ②依法行使权利 ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法制意识 1、如何珍视自由？ 践行平等 “法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。” 11 自由平等的追求 观看视频：“王主任”找“卢书记”就能不配合登记？ 反对特权 2021年1月13日晚，网络传出大连市金普新区一女子进小区拒不配合志愿者登记并给社区卢书记打电话要求放行的视频。经查，该女子为金普新区友谊街道办事处副主任王琛明，卢书记为金普新区友谊街道康乐社区党委副书记卢宪宝，网络反映问题属实。王琛明受到党内严重警告处分、免职处理，卢宪宝受到党内警告处分。 12 （1）如何评价王主任的行为？ 王某有特权思想。 （2）那什么是特权？特权表现在哪里？ ①含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 13 漫画反映了什么现象？ 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 只享受权利不承担义务 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。 利用手中的权力以权谋私， 二 践行平等 特权住房 特权车辆 思考：我们身边存在哪些特权现象？ 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁 特权就业 特权 思考：2.那什么是特权？特权表现在哪里？后果如何？ ①含义：法律、制度规定之外的特殊权利。 ②表现：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。 思考：追求特权有什么后果？ ③后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 思考：以上案例告诉我们践行平等的正确态度是什么？ 二 践行平等 特权 追求特权的后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 16 3.如何践行平等？ ① 践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 自由平等的追求 观看视频：女子因是河南人求职遭拒，获赔一万元 2019年11月26日，“因是河南人求职遭拒”案在杭州互联网法院开庭。法院认为，浙江喜来登度假村有限公司侵害了闫女士的平等就业权，判其赔偿闫女士精神损失费9000元，合理维权费用1000元。2020年7月，河南女子闫女士网上应聘遭拒，对方通知里的不适合原因一栏只写着“河南人”3个字。 https:/