第四课 公民义务 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

人教部编版八年级下 第四课 公民义务 一．选择题（共15小题） 1． 从权利与义务的角度分析，下列各选项中与其他三项不同的是（　　） A．拒绝超市保安搜身的提议 B．张强悉心照顾自己年迈的父亲 C．暑假在西藏旅行时尊重藏族人民的风俗习惯 D．路上捡到他人钱包交给警察 2． 下面有关权利与义务的关系表述正确的是（　　） A．权利与义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利 B．权利与义务是对立的 C．二者没有必然的关系 D．权利是义务的前提 3． 下列不是我们的义务的是（　　） A．要遵守交通法规 B．要保护野生动物 C．要孝敬父母 D．在交通拥挤的时候要指挥交通 4． 《减负》政策的落实可以使义务教育阶段学生（　　） A．课业负担减轻，健康幸福成长 B．学习压力消除，自由自在发展 C．不用参加校外培训，只靠自主学习 D．不用再写家庭作业，享受学习乐趣 5． 中华传统文化中孕育了许多流传至今的道德瑰宝，下列名言警句与社会道德要求对应正确的有（　　） A．“敬人者，人恒敬之”——尊重是相互的，我们应做到尊重他人 B．“己所不欲，勿施于人”——尊重他人，要学会欣赏他人 C．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄 D．“人而无信，不知其可也”——诚信是一个人立身处世的前提 6． 道德与法治课堂上，八年级（3）班举行了“公民权利义务知多少”的知识竞赛活动。以下是四位同学的发言，你赞同的是（　　） A．小东：我们初中生要自觉履行赡养扶助父母的义务 B．小华：公民通过依法行使政治权利，直接管理国家和社会事务 C．小美：公民要积极履行维护国家安全、荣誉和利益的法定义务 D．小茜：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间，谁都无权搜查 7． “高原戍边模范营”驻地平均海拔4800多米，最低气温零下40℃，每年8级以上大风天有200多天。长期以来，部队官兵扎根雪域高原，忠实履职尽责，先后9次获得全国全军表彰、5次被授予荣誉称号，涌现出5名一等功臣、44名二等功臣等大批先进集体和个人。从权利与义务的关系角度来看（　　） A．权利就是义务，义务就是权利 B．权利与义务具有一致性，坚持二者相统一 C．公民的某些权利同时也是义务 D．依法履行义务，法律要求做的必须去做 8． 以下行为正确反映权利与义务相统一关系的是（　　） A．小王积极参军入伍，在部队中获得三等功 B．李华拨打12345热线电话，举报校园门口的黑网吧 C．小王的爸爸每月按时交税 D．小胡自觉遵守交通规则，能够做到红灯停绿灯行 9． 增进民族团结，发展社会主义民族关系的必由之路是（　　） A．加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小差距，促进民族地区共同繁荣 B．国家进一步加大对所有民族地区的扶贫支持力度 C．民族地区经济社会发展所需的人力、物力、财力全部由国家承担 D．各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 10． 如图漫画给我们带来的启示是（　　） A．自觉依法纳税，就是行使权利 B．享受权利在前，履行义务在后 C．增强权利意识，依法行使权利 D．增强义务观念，自觉履行义务 11． 近年来，有个别青年吃不得苦、受不了累，以种种理由逃避服兵役。尽管相关部门加大了惩处力度，但拒服兵役现象仍未杜绝。对此，有人说：“服兵役是个人的事，服不服兵役都无所谓。”该言论（　　） A．正确，服兵役是自愿原则，不能强迫 B．错误，拒服兵役一定会受到刑罚处罚 C．错误，依法服兵役是公民的法定义务 D．正确，这是维护自己正当权益的表现 12． 常州市某公司有少数民族员工83人，涵盖了20多个少数民族。公司实行平等化用工，实现了劳动关系和民族关系的“双和谐”。该公司的做法（　　） ①维护和促进了民族团结 ②消除了民族之间的差距 ③实现了各民族同步富裕 ④坚持了民族平等的原则 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13． 20世纪80年代，因西藏教育基础相对薄弱，国家作出在内地举办西藏班（校）的决策，至今（截至2021年）已为西藏培养输送数万名中专以上各级各类人才。该决策有利于（　　） ①促进民族交流和团结 ②促进各民族共同繁荣 ③消除各民族间的差异 ④确立各民族的平等地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14． 2021年12月20日，浙江省杭州市税务部门公布了对网络主播黄薇（网名：薇娅）偷逃税案件的处理情况，按照相关法律法规，税务部门对薇娅追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计13.41亿元。这说明（　　） ①依法纳税是公民的义务 ②薇娅没有珍惜自己的权利 ③义务具有强制性 ④薇