10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 04 课堂练习 02 学会依法办事 03 课堂小结 01 树立法治意识 目 录 C ONTENTS 2 学习目标 1，什么是法治意识？ 2，为什么要树立法治意识？ 3，法治时代对青少年提出了哪些时代要求？ 4，为什么要学会依法办事？ 5，怎样依法办事？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 什么是法治意识？ 树立法治意识 归纳一：什么是法治意识？P101 含义：法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 （1）有助于树立宪法权威,推动全社会树立法治意识，全面推进依法治国的实施。 （2）有助于维护法律的尊严。 （3）有助于国家工作人员增强法律意识。 （4）可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和引领作用。 归纳二：为什么树立法治意识？P101 ①国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者，人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。 新知讲解 二、学会依法办事 开学第一课，法治进校园，给学生上了生动的一课 （1）法律保障人们的幸福生活； （2）法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 为什么要学会依法办事？ 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。 探究分享 （1）你认为小宇的爸爸的行为是否违法？ 爸爸喝醉后打骂妈妈，冲小宇撒气，是一种家暴行为，侵害了小宇和他妈妈的合法权利，是违法行为。 （2）你认为小宇应该怎样做？ 小宇应该找到社区或当地政府，由他们出面劝说并制止爸爸的暴行；也可请求法律援助向法院提起诉讼，依法维护妈妈的合法权益。 （1）遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 （2）在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 依法办事，就要遵守各种法律法规 不要冷漠！不要沉默！向校园暴力say no （1）校园欺凌对未成年人的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。 （2）不论面对那种欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老师或警察，从他们那里寻求帮助。 （3）如果遭遇暴力侵害，千万不要以暴制暴，以不伤害自己为前提；提高抵制和防范校园欺凌的能力。 视频给我们什么启示？ 中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” （1）应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。 （2）当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能打击报复，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。 探究分享 你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？ 依法办事，要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 养成尊法学法守法用法的习惯 我们应该如何依法办事？ （1）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 （2）依法办事，要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 我们与法律同行 树立法治意识 学会依法办事 法治的含义 法治的重要性 对青少年的要求 增强法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果 遵守各种法律法规——维护自身权益、尊重他人、集体权益 尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者 本 课 小 结 1.今天，现代国家用法治替代绵延千年的人治，法治与人治有根本的不同，下列对法治的认识不正确的是 A. 法治要求每位公民自觉学法尊法守法用法 B. 法治要求国家的所有问题都必须靠法律来解决 C. 法治要求任何组织和个人都要服从法律 D. 法治就是要确立法律的权成，形成人人守法护法的风尚 B 2.“你知道校园