7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

1 自主学习 1.我们应该如何去追求自由与平等P104-107 2.如何珍视自由？ 3.如何践行平等？ 4.特权问题 5.不平等的危害及我们的正确做法 01 珍视自由 探究一 如何珍视自由 思考一：你如何看待这些问题？ “3·15”国际消费者权益日。有研究机构就后疫情时代食品安全消费状况进行调查，结果显示，当购买到问题食品时，有接近54%的消费者会选择自认倒霉，只有不足20%的消费者选择向消费者保护组织或市场监管部门投诉。 你知道3.15吗？ 讨论：生活当中，有很多人明知自己的权利被侵犯，却因为嫌麻烦，或认为维权无望等原因不去维权，也有一部分人根本不知道别人侵犯了自己的权利。 探究一 如何珍视自由 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 02 政治 自由 01 选举权和被选举权 03 监督权 01 人身自由不受侵犯 02 人格尊严不受侵犯 04 通信自由和通信秘密受法律保护 03 住宅不受侵犯 01 财产权 02 劳动权 03 物质帮助权 04 受教育权 想一想 你知道有哪些明星偷逃税吗？ 探究一 如何珍视自由 那些偷税漏税的明星 薇娅偷税漏税被罚13.41亿； 范冰冰偷税漏税被罚8.84亿， 郑爽偷税漏税被罚2.99亿； 邓伦偷税漏税被罚1.06亿。 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 考点1 如何珍视自由 如何珍视自由 （1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 问题二 如何理解践行平等？ 观看视屏：内蒙古自治区统计局一党员干部拒绝配合疫情防控 思考：视频女子说疫情工作人员搞特权，反而自己被刑事拘留？ 该女子身为党员不遵守国家疫情防控规定，扰乱疫情防控秩序。法律面前人人平等，每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 践行平等，就要反对特权。 特权 的表现 特权是平等的大敌 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 12 问题1：特权的含义及表现是什么？ 含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 表现： （1）只享受权利不承担义务; （2）利用手中的权力以权谋私; （3）利用社会关系追逐一己之利; （4）想方设法逃避法律制裁。 后果：任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 ①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 课堂笔记 问题2、如何践行平等？ 思考：你如何看待这名男子的言行？ 在一家图书馆里，一位身穿工装的农民工正抚书阅读，在他身边一位年轻的小伙子，穿着打扮很时尚，脸上戴着眼镜，文绉绉的一副知识青年范。 小伙子看了一眼农民工，看见他的手好像是刚从工地下来似的，很粗糙也不干净，脚上一双帆布鞋还带有泥土，于是，小伙子不屑地问了农民工一句：看得什么书？你认字吗？ ①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 课堂笔记 问题2、如何践行平等？ 生活中的不平等现象 思考：面对这些现象你会怎么做？ 敢于抵制不平等的行为， 探究与分享 （1）你如何看待该就业歧视的行为？ （2）现实生活中还存在哪些类似的现象？ 请你点评此事件，并说明理由 。 阅读P106页的阅读感悟 ： 面对不平等的现象，不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。虽然没有绝对平等，但实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，在生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，为构建平等有序的社会而努力。 （3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。） ①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为，面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 课堂笔记 问题2、如何践行平等？ 平等是社会主义核心价值观的要求，我们在生活中要树立平等意识。 （4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，