内容正文:
五年级下册期末质量检测(四)
一、看拼音,写词语。(9分)
老师给我们nǐ dìng( )了一系列训练计划,是为了在 tǐ wěi( )举办的全市篮球比赛上,拿到全市第一这项shū róng( )。我们坚持每天duàn liàn( )身体。队长是我们的bǎng yàng( ),他就算受了伤打着bēng dài( ),也要来队里给我们维护 shè shī( )、打扫卫生,每天都要看我们的 qiān dào( )表,如果谁迟到谁就会得到chéng fá( )。
二、给加点字选择正确的义项。(4分)(填序号)
自然:A.自然界;B.不勉强,不局促,不呆板;c.表示理所当然;D.自然发展,不经人力干预。
1.小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。( )
2. 我们要善于利用大自然,改造大自然。( )
3.跑步的时候,动作要自然一些。 ( )
4.你现在还小,到时候你自然会明白的。 ( )
三、选词填空。(5分)
优质 优异 优美 优越 优惠
1.这里不仅山清水秀,而且地理位置十分( )。
2.西藏是个风景( )的地方。
3.我要努力学习,争取每个学期都取得( )的成绩。
4.妈妈说,今天商场打折促销,有不少商品价格都很( )。
5.经过袁隆平爷爷的不断努力,他最终培育出了( )的高产水稻。
四、按要求写句子。(9分)
1.老虎的吼声很大。(改为夸张句)
2.八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿写句子)
天真冷。
3.读句子,体会人物的内心,再照样子写一写“竞选班干部落选后”的情景。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
五、补全句子(10分)
1. ,夜静春山空。
2. ,五千仞岳上摩天。
3. ,漫卷诗书喜欲狂。
4. ,才了蚕桑又插田。
5.羌笛何须怨杨柳, 。
6. ,唯见长江天际流。
7.梁国杨氏子九岁, 。孔君平诣其父,父不在, 。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”
六、综合实践台。(8分)
上学路上,小明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?小明听后又会怎样说呢?最好能用上名言警句、古诗句或谚语。
你对小明说:
小明对你说:
七、快乐阅读。(25分)
(一)跟祖父学诗(节选)
萧红
祖母死了,我就跟祖父学诗。因为祖父的屋子空着,我就闹着一定要睡在祖父那屋里。早晨念诗,晚上念诗,半夜醒了也是念诗。念了一阵,念困了再睡去。
祖父教我读《千家诗》,但没有课本全凭口头传诵,祖父念一句,我就念一句。祖父说:“少小离家老大回……”我也说:“少小离家老大回……"都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听,所以很高兴地跟着喊。我喊的声音,比祖父的声音更大。
我一念起诗来,我家的五间房里的人都可以听见,祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。”
听了这笑话,我笑了一会儿,过不了多久,就又喊起来了。
夜里我也是照样地喊,母亲吓唬我,说再喊她要打我。
祖父也说:“没有你这样念诗的,你这不叫念诗,你这叫乱叫。”
但我觉得这乱叫的习惯不能改,若不让我叫,我念它干什么。每当祖父教我一首新诗,一开头我若听了不好听,我就说:“不学这个。”
祖父于是就换一首,换一首不好,我还是不要。
1.联系下文,祖父所说“房盖被你抬走了”实际上是在提醒“我”
,这句话表现出了祖父的 。(4分)
2.从“我”跟祖父学诗的过程中可以看出“我”是一个 的孩子,也可以看出“我”对祖父的 之情。(4分)
3.读画“ ”的句子,想象一下,面对“我”还是不要学的情况,祖父会说些什么,做些什么?(4分)