内容正文:
启东市南苑中学2022-2023学年第二学期第二次统一作业
七年级道德与法治
考试时间:45分钟 满分:50分 命题人:
一.选择题(共15小题,30分)
1.下列情况下,我们必须服从集体的要求和规则( )
①上下课的作息时间
②在家睡觉时
③合唱团演出
④期中期末考试
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.如果因为一名同学违纪,使本班级在评比中没能取得第一名,你会( )
A.这不关个人的事,不用管
B.骂他太没集体荣誉感了
C.与同学一起帮助他改正错误
D.觉得他很有个性
3.老师给同学们布置了一项任务,可是要完成它并不容易。对此,同学们有如下的想法,其中能体现积极承担责任的是( )
A.这个任务太难了,我一定完成不了
B.等别的同学做好了,我就抄一份
C.付出就会有收获,全心投入我无悔
D.既然是老师让做的,就应付一下
4.“放进一滴黑颜料,可以染黑一杯清水”,这句话是说个人与集体的关系,对此理解正确的是( )
A.在集体中不允许有自己的个性、特点
B.集体荣誉是集体的事,与个人无关
C.个人对集体有很大的影响,我们要自觉维护集体荣誉
D.个人对集体不可能产生大的影响
5.学校是一个大的集体,这个集体的某些规定与我们的个人意愿发生矛盾或冲突的原因有( )
①国有国法,校有校规
②学生与学校、班级管理的需要不同
③学生与学校、班级管理中的一方有不正当或不合理的要求
④中学生不成熟
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
6.在日常生活中,我们有时会感受到集体规则和要求与我们的个人需要之间存在矛盾甚至冲突。要找到解决冲突的平衡点,从个人来看,我们应该( )
A.努力寻找集体要求中存在的不合理因素
B.反思个人意愿的合理性和实现的可能性
C.放弃个人意愿,无条件地服从集体的共同需要
D.懂得个人意愿与集体的共同要求之间有时是对立的
7.人脸识别进校、上报个人健康信息、上放学状态发布家长手机、对学生进行信息跟踪……某中学在疫情过后开启了新的入校模式,引起了热议和关注。有的同学嫌麻烦,有的同学不想让家长掌握自己的活动轨迹,还有的同学感觉侵犯了隐私权。对此,我们同学可以( )
A.提出个人意见,先不理会新模式
B.完全遵守规则,维护集体的荣誉
C.坚持自己看法,不尊重他人意见
D.民主制定规则,参与管理与决策
8.集体的精神动力之源,推动集体发展的内驱力是( )
A.规章制度 B.成员的优秀表现
C.集体愿景 D.领导者的影响力
9.明明和小强、小军三人成立了学习兴趣小组,他们互帮互助,成绩提高很快。一个月后,班主任请他们推广经验和做法,并希望他们能扩充成员,这时他们三人不乐意了,对此,下列分析正确的是( )
①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好
②集体生活中就不应该有小群体的存在
③当小群体不能很好地融入集体生活时,其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突
④小群体必然会与集体的要求产生矛盾和冲突
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.小平同学是班级的钥匙保管员,每天给同学们开门。一天,他因为身体不舒服起晚了,某些同学开始抱怨。小平感到委屈,不想再做钥匙保管员了。如果让你帮帮小平,下列说法能劝导他的是( )
①班级又不是一个人的班级,不值得付出辛苦和努力
②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程
③勇于担责可以为自己赢得信任,拥有更多发展机会
④同学的抱怨是没有学会接纳他人,理解他人的表现
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
11.我们期盼着在美好集体中学习生活。美好集体是一缕春风;吹来万物生长;美好集体是一方沃土,催得百花齐放;美好集体是一池碧水,清澈见底;美好集体是一团火焰,温暖人心。下列对美好集体描述不正确的是( )
A.美好集体只有合作,没有竞争
B.美好集体充满关怀和友爱
C.美好集体充满活力
D.美好集体是民主的、公正的
12.集体生活对学生涵养品格的重要性有( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
③对集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议
④在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
13.大雁飞行呈“V”字形时,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流,为后方大雁的飞行减少很大阻力,离群的大雁,没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。由此可见( )
①个人利益与集体利益是一致的
②集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则
③我们维护个