内容正文:
高二数学
姓名:___________班级:_____________
一、单选题(本大题共 8 小题,共 40.0 分。在每小题列出的选项中,选出符合题
目的一项)
1.在等差数列中,若和是方程的两实数根,则( )
A. B.1 C.2 D.4
2.4名同学参加跑步、跳远、跳高三个项目,每人限报1项,共有( )种报名方法.
A.64种 B.81种 C.32种 D.12种
3.在等比数列中,,则的值为( )
A.48 B.72 C.216 D.192
4.已知等差数列的前项和为,,则( )
A.87 B.86 C.85 D.84
5.若曲线在点处的切线方程为,则,的值分别为( )
A.1,1 B.,1 C.1, D.,
6.已知函数,则( )
A. B. C. D.
7.用、、、、五个数字,可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为( )
A. B. C. D.
8.若1,,,4成等差数列;1,,,,4成等比数列,则等于( ).
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
9.从0,1,2,3,4,5中任取3个不同数字组成一个三位数,则能组成______个不同的三位数.(用数字作答)
10.某书架的第一层放有本不同的数学书,第二层放有本不同的英语书.从这些书中任取本数学书和本英语书,共有__________种不同的取法.
11.某工艺品如图所示分成五个区域.现对此工艺品进行着色,要求相邻区域不能使用同一种颜色.现有5种颜色可供选择,则不同的着色方法共有________种(用数学作答).
12.已知函数在处的切线与直线垂直,则实数_______.
三、解答题 本大题共4小题,共60.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
13.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求的极值.
14.设有幅不同的国画,幅不同的油画,幅不同的水彩画.
(1)从这些国画、油画、水彩画中各选一幅画布置房间,有几种不同的选法?
(2)从这些画中任选出两幅不同画种的画布置房间,有几种不同的选法?
15.设是正项等差数列,,且成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)记的前项和为,且,求数列的前项和.
16.已知等比数列的前项和为,.为等差数列,.
(1)求,的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,结合等差数列的下标性质进行求解即可.
【详解】因为和是方程的两实数根,
所以,
因为是等差数列,
所以.
故选:C.
2.B
【分析】利用分步乘法原理即得解.
【详解】每名同学有3种选法,根据分步乘法原理得共有种报名方法.
故选:B
3.C
【分析】方法1,利用等比数列的通项公式化简已知条件,推出,继而由求得答案;
方法2,利用等比数列性质化简已知条件推出,继而由求得答案;
【详解】方法1:由,得,由,得,
所以,所以,
故选:C.
方法2:由,得,由,得,
所以,所以.
故选:C.
4.C
【分析】利用等差数列中,若,则的性质和等差数列的前项和公式及等差中项的应用进行求解即可.
【详解】根据等差数列的性质可得,
所以.
故选:C.
5.A
【分析】利用切点处的导数等于切线斜率,结合切点在切线上可得.
【详解】解:因为,所以
曲线在点处的切线的斜率为1,
,
又切点在切线上,
.
故选:A.
6.C
【分析】利用乘法求导公式和初等函数求导法则求函数的导函数,再代入即可.
【详解】因为,
所以,
所以,
故选:C.
7.A
【分析】由题意可知,末位数字为或,首位数字有种选择,则中间的数位有种选择,利用分步乘法计数原理可得结果.
【详解】由题意可知,末位数字为或,首位数字有种选择,则中间的数位有种选择,
由分步乘法计数原理可知,可以组成没有重复数字的三位奇数的个数为.
故选:A.
8.B
【分析】根据1,,,4成等差数列,求得,再根据1,,,,4成等比数列,得到,求解.
【详解】解:因为1,,,4成等差数列,
所以,
又因为1,,,,4成等比数列,
所以,,
所以,
所以,
故选:B
9.100
【分析】利用分步乘法计算原理,依次确定百位十位与个位上的数即可得解.
【详解】先确定百位上的数,可以是1,2,3,4,5中的任一个,有5种方法;
再确定十位上的数,可以是剩下的5个数中的任一个,有5种方法;
最后确定个位上的数,可以是剩下的4个数中的任一个,有4种方法;
所以一共有个.
故答案为:100.
10.
【分析】根据分步乘法计数原理求解即可.
【详解】从第一层中任取本数学书,有种取法;从第二层中任取本英语书,有种取