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2023年人教版化学中考二轮复习专题--实验探究题专练6
一、实验探究题
1.“对比实验”是科学探究中的常用方法。甲、乙、丙三组对比实验如图所示,请回答下列问题:
(1)甲:观察到小木片燃烧,小石片不燃烧,说明燃烧需要 。
(2)乙:b试管中观察到的实验现象为产生大量气泡和 。通过a和b试管中的现象对比,可知二氧化锰在过氧化氢的分解中作 剂。
(3)丙:对比c和d试管中的现象,可知金属活泼性较强的是 (填元素符号)。
2.酸、碱、盐是初中化学常见的化合物,研究它们的性质有重要意义。某化学探究小组设计了如下实验来探究酸、碱、盐之间的反应。
(1)实验一能观察到的现象是 。
(2)实验二体现了中和反应的实质是(以下填化学用语) 和 结合生成H2O。
(3)写出实验三发生反应的化学方程式 。
(4)实验四有白色沉淀生成,对反应后的物质进行过滤后,探究小组对滤液中溶质的成分进行了实验探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】
猜想一:氯化钠
猜想二:氯化钠和 。
猜想三:氯化钠和氯化钡
(5)【实验过程】
实验步骤
实验现象
实验结论
取滤液少量于试管中,向其中滴入适量氯化钡溶液
无明显现象
猜想二不成立
另取滤液少量于试管中,向其中滴入适量稀硫酸
无明显现象
猜想 不成立
(6)【拓展与延伸】
酸、碱、盐之间在水溶液中发生的复分解反应实质上是它们解离出的离子相互结合,生成 的过程。
3.基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,不需要的仪器是____(填序号)。
A.酒精灯 B.量筒 C.铁架台 D.集气瓶
(2)如图,向两个充满CO2的软塑料瓶中分别注入20mL氢氧化钠溶液和水,立即拧紧瓶盖,充分振荡,塑料瓶变瘪程度更大的是 瓶(填“A”或“B”)。
(3)厕所清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生,该反应的化学方程式是 。
4.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。可能用到实验装置如图所示:
请回答下列问题:
(1)a仪器的名称 。
(2)写出用该方法制取氧气的化学方程式 ,其中二氧化锰的作用是 ,制取并收集干燥的氧气应选用 (填实验装置图字母序号)。
(3)氯酸钾完全分解后,为了回收二氧化锰和氯化钾,又进行了如下实验操作:
实验操作中,操作①的名称是 ;实验操作②应选择上述图中的 (填实验装置图字母序号)。
(4)实验结束后,同学们在拆卸装置时闻到刺激性气味。他们将回收得到的MnO2称量,发现其质量小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下:
第一步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑
第二步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
第三步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
拆卸装置时闻到刺激性气味的气体是 ,根据以上信息写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因 。
5.实验室现有高锰酸钾、块状石灰石、稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸、棉花以及下列仪器及装置。请你回答有关问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为 ,利用装置A制氧气还需改进的地方是 。在上述收集气体的装置中,不能用于收集氧气的是 (填代号)。
(3)实验室常用装置B和 (填药品名称)制取CO2,其反应的化学方程式为 。若使用装置F作为制取CO2的发生装置。与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点 ,该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是 (用化学方程式表示)。
(4)若用装置G来干燥制取的二氧化碳,则气体应从 (