小升初二轮复习实验探究题专项2——六年级科学下册人教版

小升初二轮复习实验探究题专项2——六年级科学下册 一、实验探究题 1．操作题 制作一个简易显微镜。 制作步骤： （1）选用合适的　 　(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。 （2）把　 　从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以 上下移动。 说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有3～4倍焦距的长度。 注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。 2．实验探究摆绳长度对摆动快慢的影响，完成下列表格 实验步骤 实验现象 实验结论 ①做好一个摆，在摆锤重量和　 　大小不变的前提下进行实验。 　 　 　 　 摆摆动快慢与摆线长度　 　（填“有关”或“无关”）。 ②分别在摆绳长度不一样的条件下记录10秒摆动的次数，分别测量3次。 ③比较测量数据 3．下面是小明同学做《食盐溶解于水的实验》日记摘录： 我先用勺子分出15份的食盐，每份约为3克，把它们分别放在小纸片上。 先做第一次实验，先在一个大玻璃杯中倒入100毫升的水，然后用小勺小心翼翼地把第一份食盐加到水中，边加边搅拌，很快食盐就被溶解了。之后我按照同样的方法做了第二次、三次实验……，发现食盐都很快被溶解了。当我第13次加食盐时，我发现食盐溶解变慢了，虽然我不断地搅拌，最后还是有小部分没被溶解，我真好奇怎么有食盐没被溶解呢？ 接着我把玻璃杯浸泡到热水中，一会儿发现原来没有溶解的食盐又能溶解了。 （1）小明把食盐一份份顺次加到水中，这样做的好处是____（填选项序号）。 A．有效控制加入水中食盐的量 B．有效控制杯中水量的多少 （2）小明边加食盐边搅拌，这样做的目的是____（填选项序号）。 A．防止食盐凝结在一起 B．加快食盐的溶解 （3）当小明第13次加食盐时，食盐不能完全溶解于水，这说明了____（填选项序号）。 A．搅拌还没有进行彻底 B．水溶解食盐的量是有限的 （4）小明把玻璃杯浸泡到热水中，一会儿发现原来没有溶解的食盐又能溶解了。这一现象说明了食盐在水中的溶解程度与____有关。（填选项序号） A．水杯所处的位置 B．水温的高低 4．在我国分布着很多濒危的动植物，其中一种就是亚洲象，它们也是我国一级保护动物。从今年年初开始在云南西双版纳中的15头亚洲象集体向北迁徙，一路经过人们的生活区域，破坏农作物庄稼。有人分析大象迁徙的很大原因是食物数量减少，而自然保护区也已经被们的村庄所包围，一条条公路将保护区割裂开来。 （1）亚洲象体型巨大，按照身体内有无脊柱，我们可以将其归类为(　　) A．无脊椎动物 B．脊椎动物 C．陆生动物 （2）如今中国只有在云南南部才有少量大象分布。其实，在古代，大象在中国的分布范围极其广泛。相较于古时候北方的大象，生活于南方的大象耳朵相对会更　 　 (填大或小)，这样的好处是：　 　。 （3）对于物种数量急剧减少的很大原因是人类的活动，比如在野外一些鸟类的尸体内发现了很多的垃圾，面对这些垃圾问题，我们从源头上处理垃圾问题最好的处理办法是　 　。在垃圾产生后，我们可以　 　，减少对资源的浪费。最后剩余垃圾我们进行　 　和　 　处理。(本小题选词填空：填埋、回收利用、减少垃圾数量、焚烧) （4）人类的活动不仅仅会加速物种灭绝速度加快和产生垃圾问题，还会造成　 　、　 　等环境问题，应对这些问题，我们可以： 　 　 。(写出2点) 5．小华有一辆电动玩具车，他非常好奇车子是怎么前进的，于是拆开了小电动机。他发现小电动机可以分为外壳、转子和后盖三部分，还发现换向器、电磁铁等部件。 （1）请把“换向器”和“电磁铁”标在上图对应的位置。 （2）小电动机工作时，把（　　）。 A．动能转化为化学能 B．动能转化为电能 C．电能转化为动能 （3）小电动机转动的方向与（　　）无关。 A．电流方向 B．转子磁铁的磁极 C．线圈缠绕的圈数 （4）你有什么办法可以使得小电动机中的转子转动速度加快？　 　。 （5）除去电源，用手摇的方式快速转动小电动机。此时，小电动机就相当于是　 　了，在原电源处装上小珠泡，若转动时小珠泡没有被点亮，我们还可以怎样检测它是否产生了电？