内容正文:
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刘大爷, 某企业董事长,重病在床,一直在想如何将自己辛苦积攒下来的财产(4000万人民币)分给三个儿女。
大儿子,精明能干,很小就和父亲一起赚钱养家,出力最多。分家以后也经常给父亲帮忙。
二儿子,很有孝心,北大毕业,有不错的工作,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢。
小女儿,身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
讨论:如果你是刘大爷,你会怎么分配才更公平?
一、学习目标
1、正确认识公平和正义的含义。
2、理解公平的重要性。
3、理解正义的价值。
公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。
二、教学过程
01
认识公平
5
刘大爷, 某企业董事长,重病在床,一直在想如何将自己辛苦积攒下来的财产(4000万人民币)分给三个儿女。
大儿子,精明能干,很小就和父亲一起赚钱养家,出力最多。分家以后也经常给父亲帮忙。
二儿子,很有孝心,北大毕业,有不错的工作,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢。
小女儿,身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
讨论:如果你是刘大爷,你会怎么分配才更公平?
四锭黄金的分配
分配情况
大儿子多一些
小儿子多一些
多劳多得:贡献大
传统美德:扶贫济困
平均分配
法律规定:
人人平等
古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身体残弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。
看教材P109“分黄金”的故事
假如你是父亲,会怎样分配这四锭黄金?
结合故事,谈谈你对公平的看法。
什么是
人们基于一定标准或原则,
处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式。
二儿子多一些
赡养父亲:
权利义务对等
1、公平的含义
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
指“符合情理”
指“不偏袒任何一方,表示中立或公正”
课堂笔记
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法律面前人人平等,人的生命无贵贱分,生命的价值更不能用来自城里还是农村进行区分,城乡同命同价赔偿。
①规则公平
要求每个人都受到行为规范的约束。
不管你是什么身份,受害人都有权利获得赔偿权。
②权利公平
要求每个人依法平等参与社会活动。
③机会公平
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
课堂笔记
2.公平的内涵
依据你对公平的理解,请对下图中的行为和政策进行评价。
(2)国家“两免一补”政策,能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。
(1)汽车驾驶员违反交通规则,应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。
视频观看:武汉一高考生用手机搜题作弊
思考:15年来,“同命同价”为什么会受到全社会的广泛关注和期待?
这个争论源于15年前。2005年12月15日凌晨6时,重庆市3名花季少女搭乘同一辆三轮车时不幸遭车祸全部丧生。含苞欲放的花季少女殒命让人心痛,然而更让人心痛的是,其中1名少女何源获得的死亡赔偿金却只有5.07万元,与另2名同学20万元的赔偿相差近4倍。悬殊的差距仅仅是因为这名少女是农村户口,而另2名少女却是城市户口。
15年持续关注同命同价,期待着众生平等
课堂探究
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。(对个人)
①公平不仅能保证个人应得到的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。(对社会)
①公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保障社会的长治久安;
②公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
3.公平有价值
正义的力量
2
打架斗殴
帮助他人
救死扶伤
审判犯罪
热爱祖国
考试作弊
贪污腐败
偷窃财物
辨一辨以下人物的言行,哪些是正义行为?哪些是非正义行为?为什么?
以下属于正义行为的都具有什么特点?
权钱交易,黑箱操作
扫黑除恶
遵纪守法
徇私枉法
贪污腐败
见义勇为
正义行为
非正义行为
内涵:正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
活动四:举例说明——正义行为的内涵
列举生活中的正义与非正义行为或故事并归纳出正义行为的内涵。
遵纪守法
助人为乐
反法西斯战争
……
违法乱纪
弄虚作假
侵犯别国主权
……
1.正义行为的内涵: P111
课堂笔记 4
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
情境三 刘某因常年患病,致使丧失劳动能力,家庭特别贫困。镇党委包村干部根据国家救济制度为刘某申请了大病救助,并协助刘某开了一家小型超市维持基本生活。