2022-2023学年人教版八年级下册数学期末动点问题压轴题

2023-05-25
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内容正文:

人教版八年级下册期末动点问题压轴题 1.如图:直线是一次函数的图象,且与轴交于点,直线是一次函数的图象,且与轴交于点.    (1)请用、表示出、、各点的坐标; (2)若点是与轴的交点且,求点的坐标及直线的解析式; (3)在(2)的条件下,连接,是线段上一个动点,连接,在的运动过程中是否存在最小值和最大值,若存在,求出长度变化范围,若不存在,请说明理由. 2.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴、y轴分别交于点A,点B,点是直线上一动点(点P不与点A重合),点C的坐标为,O是坐标原点,设的面积为S. (1)求S与x之间的函数关系式; (2)当点P运动到什么位置时,的面积为15; (3)过点P作的垂线与x轴、y轴分别交于点E,点F, 是否存在这样的点P,使?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 3.如图,在平面直角坐标系中,直线:与x轴交于点A,与y轴交于点D,直线:与x轴交于点,与相交于点. (1)求直线的解析式; (2)求四边形的面积; (3)若点M为x轴上一动点,过点作垂直于x轴的直线,与直线交于点Q.若,请直接写出所有符合题意的点Q的坐标. 4.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形的边在x轴上,已知点,点,连接,直线交y轴于点E,且. (1)点C的坐标为______ ; (2)动点P从点A出发,沿折线方向以个单位秒的速度向终点C做匀速运动,若的面积为,点P的运动时间为t秒. 当时,求S与t之间的函数关系式; 在点P运动过程中,当时,直接写出t的值. 5.综合与探究:如图,平面直角坐标系中,一次函数图象分别交x轴、y轴于点A,B,一次函数的图象经过点B,并与x轴交于点C点P是直线上的一个动点. (1)求A,B两点的坐标; (2)求直线的表达式,并直接写出点C的坐标; (3)试探究直线上是否存在点P,使以A,C,P为顶点的三角形的面积为18?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由. 6.如图,在平面直角坐标系中,直线:与直线:相交于点,,分别交坐标轴于点,,,. (1)求直线的解析表达式; (2)如图,点是直线上的一个动点,当的面积为时,求点的坐标; (3)直线上有一点,在平面直角坐标系内找一点,使得以为一边,以点,,,为顶点的四边形是菱形,请直接写出符合条件的点的坐标. 7.如图,长方形中,宽,点P沿着四边按B→C→D→A方向运动,开始以每秒m个单位匀速运动,a秒后变为每秒2个单位匀速运动,b秒后恢复原速匀速运动,在运动过程中,的面积S与运动时间t的关系如图所示. (1)直接写出长方形的长=  ,长方形的宽= ; (2)直接写出  ,  ,  ; (3)当P点运动到BC中点时,有一动点Q从点C出发,以每秒1个单位的速度沿C→D→A运动,当一个点到达终点,另一个点也停止运动,设点Q运动的时间为x秒,的面积为y,求当时,y与x之间的关系式. 8.如图,在平面直角坐标系中,直线:与坐标轴交于,两点,点为的中点,动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点运动,同时动点从点出发,以每秒个单位的速度沿射线方向运动,当点到达点时,点也停止运动以,为邻边构造,设点运动的时间为秒. (1)直接写出点的坐标为 . (2)如图,过点作轴于,过点作轴于证明:≌. (3)如图,连接,当点恰好落在的边所在的直线上时,求所有满足要求的的值. 9.如图,点O、A、B均在直线l上,且.以AB为直角边在直线的上方作直角三角形,使,.动点P、Q同时从点O出发向右运动,当点Q与点B重合时动点P、Q同时停止运动.点P的速度为每秒4个单位,点Q的速度为每秒2个单位,以为边在直线的上方作正方形,设P、Q两点的运动时间为t秒,正方形与重叠部分的图形面积为. (1)______;(用含t的式子表示) (2)连接,当为等腰三角形时,求t的值. (3)请你直接写出S与t的函数关系式,并写出t的取值范围. 10. 如图,在平面直角坐标系中,直线交x轴于点A,交y轴于点B,一次函数:的图像交x轴于点C,交y轴于点D,与直线交于点P. (1)用m,n表示点P的坐标,并求的度数; (2)若四边形的面积是,且,试求点P的坐标及直线的关系式; (3)如图2,在(2)的条件下,将直线向下平移9个单位得到直线l,直线l交y轴于点M,交x轴于点N,若点E为射线上一动点,连接,在坐标轴上是否存在点F,使是以为底边的等腰直角三角形,直角顶点为F.若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 11.如图,直线与轴、轴分别交于点、点,点是射线上的动点,过点作直线的垂线交轴于点,垂足为点,连接. (1)当点在线段上时, ①求证:; ②若点为的中点,求的面积. (2)在点的运动过程中,是否存在某一位置,使得成为等腰三角形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由. 12.如图在平面

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