第五章 古代诗歌阅读 解法　关键点3　表达-【南方凤凰台】2024高考语文一轮复习导学案 全国（新教材新高考）课件

第五章 古诗文阅读•古代诗歌阅读 解法　考点考向突破 关键点三　表达 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 5A导学案 · 语文 1 南方凤凰台 · 高考一轮复习 5A导学案 语文 ● 了解诗歌中常用的艺术表达技巧，并学会归类整理。 ● 理解专业术语的概念，学会结合具体诗句进行作用分析。 ● 结合诗歌的内容，领悟诗歌表达的艺术效果。 备 考 目 标 2 真题预练 1. (2019·全国Ⅱ卷)阅读下面这首唐诗，完成问题。(9分) 投长沙裴侍郎/杜荀鹤 此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。 只望至公①将卷读，不求朝士致书论。 垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。 男子受恩须有地，平生不受等闲恩。 注：①至公：科举时代对主考官的敬称。 真题预练 (1) 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)( 　　) A. 诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。 B. “朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。 C. 诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。 D. 诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。 【解析】曲解诗意，“平生不受等闲恩”不是“受恩必报”的意思。 D 真题预练 (2) 诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？(6分) 参考答案：情感表达：颈联所写场景是作者孤高耿介情怀的形象化表达，可使读者更加直观地感受到作者的心志。(3分)结构安排：舒缓诗歌全篇的节奏，使整首诗歌有委婉从容之致。(3分) 【解析】首先，题干中“与其他各联直抒胸臆的写法不同”提示颈联的抒情方式是间接抒情。其次，颈联描写了“雨中垂钓”和“风中闻雁”两个脱俗的具体场景，诗人的情感自然地融在形象的场景中。颈联融情于景，其余各联直抒胸臆，整首诗的结构就比较巧妙，节奏在颈联处舒缓，使诗歌的表述委婉从容。 真题预练 2. (2017·天津卷)阅读下面的宋诗，完成问题。(8分) 太 湖 恬 亭/王安石 槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。 日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。 清游始觉心无累，静处谁知世有机。 更待夜深同徙倚①，秋风斜月钓船归。 注：①徙倚：徘徊，流连不去。 真题预练 (1) 第二联描绘了怎样的画面？(2分) 参考答案：人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。(2分) 【解析】结合第二联的日、桥、水、树、鸟等意象，描述画面内容，人景合一，画面宁静、和谐。 真题预练 (2) 简析第三联所表现的诗人心境。(3分) 参考答案：正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。(3分) 【解析】诗人陶醉于清幽的美景之中，心中没有了世俗事务的困扰，更放下了争名夺利的机巧之心，与世无争，物我两忘。 真题预练 (3) 尾联运用了多种艺术手法，任选一种加以简析。(3分) 参考答案：①虚写。“夜深同徙倚，秋风斜月钓船归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境。②以景结情。描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓船归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长。③情景交融(借景抒情)。闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓船归”之景交融，使情感表达含蓄深长。(任选一种，3分) 【解析】“更待”一词为“再等到”，由此可知，此句为想象之景，想象了一派清幽闲逸的景色。“秋风斜月钓船归”是以景结情，区别于其他诗词的直抒胸臆式作结，言有尽而意无穷。同时情景交融，“闲适”之情与“清幽”之景相融合，使情感表达含蓄深长。 真题预练 3. 阅读下面这首宋词，完成问题。(9分) 江城子·东武①雪中送客②/苏轼 相逢不觉又初寒。对樽前，惜流年。风紧离亭，冰结泪珠圆。雪意留君君不住，从此去，少清欢。 转头山③下转头看。路漫漫，玉花翻。银海光宽，何处是超然④？知道故人相念否，携翠袖，倚朱阑。 注：①东武：密州(今山东诸城)。②客：指章传，苏轼在密州时，与其多有唱和。③转头山：在诸城县(现诸城市)南。④超然：指超然台，苏轼在密州所修。 真题预练 (1) 下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)( 　　) A. “相逢不觉又初寒。对樽前，惜流年”既包含着对往昔的留恋，又有离别的伤感。 B. “风紧离亭，冰结泪珠圆”突出了环境的寒冷，渲染了伤感的氛围，情与景交融。 C. “离亭”就是驿亭，它和南浦、灞桥、朱雀桥等意象，在古诗词中常常象征离别。 D. “雪意留君”是说天降大雪，有意留君，雪尚如此，那么作者留客之意更无须言语。 【解析】“朱雀桥”错，朱雀桥在古诗词中一般指繁华不再。 C 真题预练 (2) 请从虚实结合的