第四章 文言文阅读 解法　关键点4　断句-【南方凤凰台】2024高考语文一轮复习导学案 全国（新教材新高考）课件

第四章 古诗文阅读·文言文阅读 解法　考点考向突破 关键点四　断　句 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 5A导学案 · 语文 1 南方凤凰台 · 高考一轮复习 5A导学案 语文 ● 通读文本，把握语段的整体语境。 ● 熟练掌握断句常用的关键词和方法。 ● 加强诵读，培养语感，提升疏通文意的能力。 备 考 目 标 2 真题预练 真题预练 真题预练 1. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　) A. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还 B. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日上之/先遣妻子南还 C. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还 D. 及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/拟十一月二日/上之先遣妻子南还 B 真题预练 【解析】本题考查文言文断句。“忠贤”“魏广微”是人名，是“劾”(弹劾)的对象，作“劾”的宾语，可见“忠贤及魏广微”中的“及”是连词“和”“与”的意思，因此“及”前不能断开，据此排除A、C两项。“拟十一月二日”的意思是“准备十一月二日”。如果此句单独成句，句意不完整，要加上“上之”(呈上奏章)，意思是“准备十一月二日呈上奏章”，这样语意才完整，且从语法角度看“拟”“上”构成连动式谓语。“先”是“预先”“事先”之意，表明“遣”(遣还)的时间在“上”之前，可见“上”与“遣”不能黏合在一个句子中，因此应在“上之”后断开，据此排除D项。 真题预练 2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)(　　) A. 辇下，又称为辇毂下，意思是在皇帝的车驾之下，常常用作京都的代称。 B. 东宫是古代皇家宫殿的称呼，由于是太子所居之宫，文中用来借指太子。 C. 殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称，礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。 D. 追比指旧时地方官吏严逼限期办事，逾期以杖责等表示警惩，继续追逼。 【解析】本题考查中国古代文化知识。“殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称”有误。古代的“殿下”，是对皇后、皇太子、诸王的敬称，不包含对丞相的敬称。 C 真题预练 3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A. 左光斗为人刚直，大力整肃吏治。他的字为遗直，正与他的性格相符；他担任御史时，捕治吏部恶吏，起获假印，揭露假官，引起极大震惊。 B. 左光斗勤于政事，反对无理要求。他的建议得以施行，水利大兴，百姓得利；刘朝以东宫名义索取戚畹废庄，他将信件原封返还，坚决拒绝。 C. 左光斗揭露赃私，受到小人陷害。他与人弹劾魏忠贤、揭发崔呈秀，引起魏忠贤及其党羽的愤恨，魏以先发制人的手段，绕过法司，害死光斗。 D. 左光斗饱受迫害，死后得以平反。他家中受到株连，母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死，直到魏忠贤被诛，他才受到追赠，谥为忠毅。 D 真题预练 【解析】本题考查对原文内容的概括和分析。“母亲、兄长以及同宗群从十余人被迫害致死”表述不准确，从文中“系其群从十四人”“长兄光霁坐累死，母以哭子死”看，被迫害致死的只是“长兄光霁”。 真题预练 4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1) 涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后图。(4分) 参考答案：杨涟等起初不招认，随后担心不招认会被酷刑毙命，希望下至法司，得以稍稍缓死，日后再做谋划。(译出大意给1分；“承”“冀”“图”各1分) (2) 都御史周应秋犹以所司承追不力，疏趣之，由是诸人家族尽破。(4分) 参考答案：都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力，上疏催促此事，因而使各人家族全都家破人亡。(译出大意给 1 分；“犹”“追”“趣”各1分) 真题预练 【解析】本题考查翻译文言句子。句子的翻译应建立在理解文章大意和上下文意思的基础上，翻译时应以直译为主，字字落实，特别要注意重点字词。比如第(1)句中的“承”(承认、招认)、“冀”(希望)、“图”(图谋、谋划、打算)等，第(2)句中的“犹”(还)、“追”(追查、追究)、“趣”(同“促”，催促)等。 真题预练 5. 孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗？救助成功没有？请简要说明。(3分) 参考答案：第一问：左光斗对京都附近地区有恩德。 第二问：没有成功，在救助过程中左光斗被害。(意思对即可，答对一问得2分，答对两问得3分) 【解析】本题考查对文本有关问题的阐释。理解文意要把握文中关键语句，然后筛选重要信息作答。孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救助左光斗？文中说 “以