内容正文:
2023年春学期5月份课堂练习
七年级道德与法治试题
时间:50分钟
分值:50分
命题人:陈真祥
审核人:宋晓平
一、选择题(每小题2分,共28分)
1.下列关于集体的说法正确的是()
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体是有共同目标、分工明确的整体
③许多人聚在一起就成为一个集体
④集体是有凝聚力和向心力的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③0
2.下列选项中能让我们在班集体中感受到温暖的是()
A生物课上,我了解了很多小动物
B.数学课上,我学习了解决问题的新方法
C.体育课上,我捧倒后被同学送到医院
D.语文课上,我走进了古代文化的世界
3.假期结束了,同学们回到学校,大家互相问候,一起打扫教室,感到温馨而又快乐。这种感觉是(
A.荣誉感
B.安全感
C.归属感
D.自章感
4.《准南子·兵略训》中“千人同心,则得千人之力:万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是()
A.任何个人的影响都是微不足道的
B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体
C.集体的力量来源于所有成员相加之后的总和
D.集体只有团结一致才能形成合力
5.若干个“我”构成了“我们”,“我”和“我们”休戚相关。下列名言警句与题干蕴含的道理一致的是(
A物格而后知至,知至而后意诚
B.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立
C.我劝天公重抖撒,不拘一格降人才
D.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善
6.在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。在交往中,我们可以学会彼此()
①接纳
②尊重
③理解
④泡容
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
7,在集体生活中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。个人意愿与集体规则之间发生冲突的事
情也时有发生。对此,下列认识正确的是。()
①面对冲突,我们通常会让集体服从个人的意愿
②这说明个人意愿与集体的共同要求是完全对立的
③要理解集体要求的合理性,以恰当的方式表达自己的意见
④反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8.新冠肺炎疫情期间的下列做法与右边漫面所反映问题一致的是(
①某男子去境外看球赛,回国后刻意隐瞒境外旅居史和病情
②各地医疗教援队以“逆行者”的姿态,支援疫情重灾区
华体利益
③郑州市工商部门对哄拍物价的不良商家依法予以严惩
个人利分
④澳籍华人女子不按规定居家隔离,外出跑步且不戴口罩
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
就这个香得清矩
9.习近平主席在天津南开大学参观了百年校史主题展览,并同部分师生代表亲切交流。习近平对大家说,只有把小
我融入大我,才会有海-一样的胸怀。习主席的讲话告诉我《们在集体生活中要坚持()
A.极端个人主义
B.小团体主义
C.集体主义
D.国际主义
10.下列关于小群体的描述,正确的是()
A.小群体的出现有其合理性,对小群体管理得好,有利于集体建设
B.小群体往往以“集体”的面目出现,其实质就是小团体主义
C.小群体内成员之间讲“哥们儿”义气,将自身利益置于集体利益之上
D.小群体发展的必然结果是走向小团体主义,应坚决反对一切小群体组织
11.七(2)班要选班长,在互荐和自荐基础上产生了候选人名单,同学们积极参与投票,选择最适合的候选人担任班
长。你支持下列哪位同学的选择()
A.甲:我选小龙,班长应该由品德好、善于沟通、有责任心的人来当
B.乙:我选雯雯,她是我的好朋友,不选她不够意思,我要关照她
C.丙:学习成绩好才有威信,我选航航,他是班里学习成绩最好的
D.丁:我要选大伟,他人特仗义,我只要选他,他就能“罩”着我
12.勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是()
A出于对他人的认可
B.为了自己的利益
C.出于他人的逼迫
D.出于内心的责任感
13.漫画中的故事告诚我们()
不关我的事
C我也懂得年
①每个人都应该维护个人利益
②一个人独立做事的效果往往比人多一起做更好
③集体中如果缺乏分工协作,就会影响到每一个人的利益
④集体中每个成员都应增强责任意识,承担起自己该负的责任
A.③④
B.①②
C.①④
D.①③
14.我们要建设美好的班集体,以下行为合适的是()
①班级组织互帮互助,我积极参与
②把自己喜欢的书带来班级与同学分李
③班级进行长跑训练,我坚持跑完全程
④班级组织春游,我偷偷溜回家
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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二、非选择题(22分)
15。材料一有人把班集体比喻成一个火炉,班里的同学则像一块块煤炭。煤炭越多,火炉烧得越旺,那么班集体也就
越温暖…
材料二如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板,而取
决于最短的那块木板。只要有一个集体成