河南省开封市龙亭区仁和小学2022-2023学年五年级下学期期中语文试题

五年级第二学期学习评价(2) 语文 题 号 四 五 成绩 得分 、基础乐园。(38分) 【.在加点字的正确读音下面画”—”。（(3分)》 (1)方志敏并设有因为敌人的威吓(hed)而被吓(h帕d)准。 (2)湖泊(p0 b6)边停泊(p6 b6)着一艘小船。 (3)在目击者向警察提供(gong g0ng)证据后，他停止了铰辩，对自己的行供(gong gong)认不讳a 2.看拼音，写词语。(10分) xia nao na han yu shu zhul lud shi ding juan lian zhen suo shi xing rong xing 3.先补充词语，再选词填空。(8分) ( )( )成趣 半( )三( 情不( )( ) ( )( 起做 一针( )( 顶( )立( (1)在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也 地笑了。 (2)实地考察后，他 地指出了当地发展中存在的问题。 4.选择题。(6分】 (1)下列各项中，词语书写全对的一项是( )。 A.糊级承认炉忌 B.栓住 胸堂水瓢 C.鼻梯参谋尊重 D.审视匪徒擂破 (2)下列字谜的谜底依次是( )。 ①力字加两点，别当协字猜。②一点一横长，一撇向西方。并排两棵树，栽在石头上。 ③远看像头牛，近看没有头。④贿人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。 A.为牛麻尔B.为磨午也C办磨牛也D.为磨午尔 (3)下列说法不正确的一项是( A.《祖父的园子)一文表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。 ]数研研信 五年毁语文2)106（第1西（共6西） B“煮酒论英益”“千里走单骑”都是（三国演义）中的故事情节，其作者是罗贯中。 C.汉字字体的滴变过程是：甲骨文→小篆→金文→隶书一楷书。 D.在写研究报告时研究报告的标题要体现研究的主要内容。 5.选择恰当的关联词填空。(4分) 虽然…但是…只有…才… 不是…而是… 无论…都… (1)沃克医生说：“这么重的伤势，( 军人( )能这样从容慎定！” (2)0 )方志敏说自己没钱( )国方兵士并不相信。 (3)( )店家怎样劝武松不要上冈，武松( )不听，执意上冈。 (4)汉字毕竞( )绘商.( )文字符号，字形经过演变，象形的特征一旦 弱化，就不容易辨认出来了。 6.将下面的欧后语补充完整，并选择正确的歇后语填空（填序号）。(3分) ①外甥打灯笼 ②成菜烧豆腐 ③四月的冰河 ④隔着门维吹喇叭 (1)这家百年老店虽然开在小巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是 (2)听了老师的讲解之后，我的思路如“ ”,不一会儿就把这道题解出来了。 7.按要求完成句子练习。(4分) (1)沃克医生熟练地解开病人右眼上的绷带。（缩句） (2)不是有千千万万志原军烈土安在朝鲜吗？（改为陈述句） (3)诸葛亮对鲁肃说：“请你一起去取箭。”（改为转述句） (4)下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，并照样子写一写。 例：平时遇到不顺心的事我都能一笑面过，可是这件事让我实在无法释然，陶口总像是 被什么培住了似的白天心神不定，晚上也无法人睡。 “天官课堂“开课啦以往上课总是走神的小马虎现在却 二、知识回顾。(7分) L,古往今来，许多诗人都赞美儿童的纯真形象。“ ,也傍桑 阴学种瓜”写出了儿意学大人劳动的天真：“牧童归去横牛背。 写出了牧童晚归的悠闲自在。 2.古诗中有着浓浓的家国情怀：“黄沙百战穿金甲， “是戍 边将士的铮铮督言：“遗民泪尽胡尘里 ”是诗人对收复 失地的渴望。 五年级语文2)106（第2页（共6蜀） 3.《贵鹤楼送孟浩然之广酸》中，“孤帆远形碧空尽 ”两句 诗表达了诗人送别朋友时的依依惜别之情。 4.前四个单元的课文中有很多人物给我留下了深刻的印象，有 的诸葛亮，有 的毛主席。 三、口语交际。(4分) 危机 右图是丁丁在网上找到的对汉字“赢"的解释。这张图引起了丁丁 一意识 和明友的讨论，请你补全他们的对话。 丁丁：这是我在网上找到的对赢"的解释。 赢能男 菲菲：攻？“赢”不是获胜的意思吗？怎么还可以这样解释？ 籍名 小天：我查资料知道了“赢”的本义 (根据下面的资料填写)(1分) 有余、寶利也。 《说文解字) "燕”字探添@闪 質有余利也。 (说文解字注) 【注释】贯，读g心，指商人或微买卖。 小星：我觉得网上这么解释“席”是在乱解汉字，会误导大家。 丁丁：我倒觉得 (3分) 四、阅读。(21分) (一)军神<节选>(10分) 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手抑有些颜科。他领上汗来浪浪，护士帮他 擦了一次又一次。最后他思不住开口对病人说：“你地不住可以哼网。” 病人一志不吃他双手紧抓住下的白床单，手所奇脑是起，汗如雨下。他总来越使劲， 高断的白床单居然被抓破了。 税去手术及的沃克医生擦着汗走过来，