江西省上饶市余干县2022-2023学年八年级下学期第七次阶段适应性评估语文试卷

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2023-05-25
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江西省2023届八年级第七次阶段适应性评估 语 文 P下册第 一、二三、四、六单元 题号 三 四 五 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:共五大题,24小题,满分120分,作答时间150分钟。 最 一、语言文字运用(10分】 阅读下面的文字,完成1~4题。 围 远处青山托起一轮亮晶晶的月亮,洁白的月光洒落在古老的青砖绿瓦上,这 约 的山岳,这古老的小镇,在月光下,芜罩上了一层神秘的薄(bo)纱,以一种神奇的魅力,吸引 着我们。 我来这座古老小镇的次数已数不清了,在夜间游览却是第一次。断黑,华灯齐明,街 剧 道窄窄,游客 ,街巷两边的楼房披着彩灯, ,亮晶晶的古镇像天街落尘 襄,美到让人言语失色的地步。商店铺面门都敞开着,游客们走街串巷,到处游逛,乐此 不菠…我顺着石板路往街巷深处慢慢地、一步一步地踱(uó)步,只想看看古镇的夜 长 景。我偶一抬头,月亮依然明晃晃的,散发着白金一样的光辉,静静地镶嵌在蓝色的天 空。我在月下久久徘徊(hui),不忍离去。 这南方的月夜呀,美丽、明朗而又妩(w心)媚,宛如安谧的梦境。 1.文中加点字的注音不正确的是( )(1分) A.薄(bdo)纱 B.踱(du6)步 C.徘徊(hui) D.妩(wu)媚 2.文中加点词语有错别字的一项是( )(1分) 都 A.茏罩 ·B.魅力 C.镶嵌 D.安谧 3.依次在文中横线处填入词语,最恰当的一项是( )(2分) A.连绵不断和颜悦色五彩斑斓B.川流不息 和颜悦色 五彩斑斓 南 C.川流不息慈眉善目 姹紫嫣红D.连绵不断 慈眉善目 姹紫嫣红 4.下列文段中的句子有语病的一项是()(2分) A远处青山托起一轮亮晶晶的月亮,洁白的月光洒落在古老的青砖绿瓦上。 期 B.我来这座古老小镇的次数已数不清了,在夜间游览却是第一次。 C.我顺着石板路往街巷深处慢慢地、一步一步地踱步,只想看看古镇的夜景。 D.我偶一拾头,月亮依然明晃晃的,散发着白金一样的光辉。 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①那么多来来往往的人,成了我写生的模特。 ②因为坐在这儿,以静观动,能看到很多不同人等,想象着他们不同的性情和人生。 ③迅速抓住那转瞬即逝的情景,往往让眼睛和笔都不够使唤,常常是顾此失彼,却也是 写生最大的乐趣。 ④没事的时侯,我会带着诗刊到天坛的紫藤萝架写生,这里是我最好的写生误堂。 A.②①④③ B.②④①③ C.④①③② D.④②①③ 6,班级开展“中学生旅游利弊谈”辩论赛,正方的观点是“中学生旅游利大于弊”,反方的观点 是“中学生旅游弊大于利”。下面四位同学的发言,不恰当的一项是( )(2分) A我支持正方观点。“读万卷书,行万里路”,旅游能让我们感受大自然的气息,开阔 视野,增长见闻,陶治情操,获得真知,有利于我们的健康成长。 【江西省2023届八年级第七次阶段适应性评估·语文第1真(共8页】 【R-PGZX A JX 扫描全能王创建 B.我支持反方观点。当前阶段孩子的主要任务是静心学习。静是一种气质、一种修 养、一种境界,需我们一生践行。 C.我支持正方观点。旅游就是换一个环境,换一种心情。身处一个相对轻松的环境 里,我们会有不一样的心情。 D.我支持反方观点。外出旅游不仅会增加父母的经济负担,而且同学之间关于旅游 目的地的攀比也会滋长我们的虚荣心,不利于我们的健康成长。 二、古代诗文阅读(20分)】 (一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分) 征夫 杜甫 十室几人在?千山空自多!路衢唯见哭,城市不闻歌。 漂梗©无安地,衔枚①有荷戈。官军未通蜀①,吾道竞如何。 【注】①路衢:四通八达的道路。②漂梗:随水漂流的桃梗。③衔枚:横衔枚于口中, 以防喧哗或叫喊。④未通蜀:未能打通蜀道前来增援。 7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分) A.首联一问一叹,写出战后家里山外一片凄凉的景象,“十室几人在”突出幸存者少。 B.领联叙写诗人的所见所闻,记叙征夫与家人生离死别的场景,蕴含极深的悲切情绪。 C.颈联运用拟人的修辞手法,形象地写出漂浮在水面的断枝枯藤如居无定所的诗人一般。 D.全诗揭露安史之乱带给劳苦大众的深重苦难,表达出诗人对国家前途的深深忧虑。 8.结合全诗内容,说说诗中“征夫”的双重含义。(2分) (二)阅读下面文言语段,完成9~11题。(10分) 孔子观于东流之水,子贡问于孔子曰:“君子之所以见大水必观焉者,是何?” 孔子曰:“夫水大,遍与诸生而无为①也,似德;其流也埤下②,裾拘①必循其理,似义; 其洗洗乎③不温⊙尽,似道;若有决行之,其应佚若声响,其赴百仞之谷不惧,似勇;主量” 必平,似法;盈不求概四,似正;淖®约微达,似察;以出以入,以就鲜絮,似善化;其万折也 必东,似志。是故君子见大水必观焉,” (选自《

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