(勤学系列)第九单元数学广角—鸡兔同笼综合练习-2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列(原卷版+解析版)人教版

2023-05-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 9 数学广角——鸡兔同笼
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 372 KB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2023-05-25
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列之 第九单元数学广角—鸡兔同笼综合练习(原卷版) 一、填空题。 1.在解决“鸡兔同笼”问题时,将1只鸡调换成1只兔时,腿的条数就增加了( )条。 2.鸡和兔子共12只,共有30只脚,鸡有( )只,兔子有( )只。 3.马戏团门口停了独轮车和三轮车共13辆,共有29个轮子,其中独轮车有( )辆。三轮车有( )辆。 4.学校买了篮球和排球共7个,每个篮球42元,每个排球28元,一共用了238元。篮球买了( )个,排球买了( )个。 5.一个笼子里装有8只脚的蜘蛛和6只脚的蚱蜢共20只。如果这些蜘蛛和蚱蜢共有148只脚,那么笼子里蜘蛛有( )只,蚱蜢有( )只。 6.若干人擦玻璃窗,其中2人各擦4块,其余的人各擦5块,则余12块;若每人擦6块,正好擦完。擦玻璃窗的共有( )人,玻璃共有( )块。 二、选择题。 7.大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8条船,都坐满了。租的小船(     )艘。 A.4 B.5 C.6 D.9 8.数学竞赛共10道题,做对一题得8分,做错一题(或不做)倒扣5分,小明得41分,他共做错(或不做)了(     )道题。 A.2 B.3 C.4 D.5 9.车间要装配两轮摩托车和三轮摩托车共21辆,需要53个轮胎。两轮摩托车和三轮摩托车的辆数分别是(     )。 A.12和9 B.8和13 C.10和11 10.爸爸到超市里购买果汁和牛奶一共12瓶,果汁每瓶5元,牛奶每瓶4元,买果汁和牛奶一共花了52元,请问爸爸买了(     )瓶牛奶。 A.4 B.6 C.8 D.10 三、解答题。 11.60名同学去划船,恰好乘坐11条船,其中每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船、小船各有几条? 12.为庆祝神舟十四号载人飞船成功发射,某校学生一共制作了112张有关航天的手抄报贴在8块展板上展出,每块大展板贴20张手抄报,每块小展板贴12张手抄报。大展板和小展板各有多少块? 13.一种乒乓球有4只装和6只装的,王老师买了52只乒乓球,共有10盒,4只装的和6只装的各有几盒? 14.科学测试中一共有30道题,做对一题得4分,做错一题扣2分。兵兵得了96分,请问兵兵做对了几道题? 15.某快递公司为客户运输350个花盆。双方协定:完好无损地运输一个可得4元运费,损坏一个不得运费,且还要赔偿l5元。快递公司运完这些花盆最后得到运费1343元,快递公司损坏了几个花盆? - 8 - 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列之 第九单元数学广角—鸡兔同笼综合练习(解析版) 一、填空题。 1.在解决“鸡兔同笼”问题时,将1只鸡调换成1只兔时,腿的条数就增加了( )条。 【答案】2 【分析】一只兔子4条腿,一只鸡2条腿。将1只鸡调换成1只兔时,腿的条数就增加了(4-2)条。 【详解】4-2=2(条) 在解决“鸡兔同笼”问题时,将1只鸡调换成1只兔时,腿的条数就增加了2条。 【点睛】本题关键是明确兔、鸡的腿的条数,要熟练掌握。 2.鸡和兔子共12只,共有30只脚,鸡有( )只,兔子有( )只。 【答案】 9 3 【分析】假设全是兔子,那么就有12×4=48(只)脚,比已知30只脚多了48-30=18(只)脚。1只兔比1只鸡多4﹣2=2(只)脚,由此即可得出鸡有:18÷2=9(只),则兔子有12-9=3(只),由此即可解答。 【详解】假设全是兔子,则鸡有: (12×4-30)÷(4-2) =(48-30)÷2 =18÷2 =9(只) 兔子有12-9=3(只) 鸡有9只,兔子有3只。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。 3.马戏团门口停了独轮车和三轮车共13辆,共有29个轮子,其中独轮车有( )辆。三轮车有( )辆。 【答案】 5 8 【分析】假设全是三轮车,那么就有13×3=39(个)轮子,比实际的轮子多39-29=10(个)。每辆三轮车比每辆独轮车多3-1=2(个)轮子,则独轮车有10÷2=5(辆)。三轮车就有13-5=8(辆),由此即可解答。 【详解】假设全是三轮车,则独轮车有: (13×3-29)÷(3-1) =(39-29)÷2 =10÷2 =5(辆) 三轮车有: 13-5=8(辆) 独轮车有5辆。三轮车有8辆。 【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出

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