内容正文:
期末专题复习 实验题 真题演练 五年级下册科学 人教版
实践与运用。▲为填涂。
探究“电磁铁磁力的大小与哪些因素有关的实验”。
电池的节数
线圈的匝数
吸大头针数量(个)
磁力大小排序
第一次
第二次
第三次
第四次
3
10
3
5
4
4
4
3
20
8
9
10
9
3
3
30
12
13
14
13
12
3
40
15
18
16
16
1
1.在实验中,无法直接比较电磁铁磁力的大小,因此我们用电磁铁去吸引大头针,通过观察电磁铁吸引大头针的___________来比较电磁铁磁力的大小。
2.探究电磁铁磁力大小与线圈匝数数量多少有关时,不变的条件是:______________________;要改变的条件是_________________________________。
3.通过实验我们发现:电磁铁的磁力大小与___________和___________等有关。
4.电磁铁两端的极性与电池的___________、线圈的___________有关。
5.下列装置中,没有用到电磁铁的是( )。
A.电铃 B.电热水壶 C.电话
6.搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁,搬到别处时要使废钢铁自由落下,则要___________电流,这是因为吊车上安装了强力的___________。
7.表面光滑程度一样的4块木块,它们的长度分别是20、40、60、80厘米,小红用它们搭在一个高度为10厘米的木块上,形成四个不同的坡度,再用测力计沿着斜面将250克的物体拉上去,得到数据如下:
斜面的状况
第一次
第二次
第三次
第四次
示意图(序号)
使用力的大小(N)
1.7
1.35
1.25
1.15
(1)分析实验数据,发现斜面有___________作用。
(2)不同坡度的斜面与拉力大小的关系是__________。
8.
(1)在昼夜交替现象的模拟实验中,乒乓球代表( ),手电筒代表( )。
A.月球 B.太阳 C.地球
(2)图中,A处代表的是一天中的( )(填“白天”或“黑夜”),B处代表的是一天中的( )(填“白天”或“黑夜”)。
(3)通过实验可以发现:当手电筒静止,( )时,乒乓球上就会出现“昼夜交替现象”。
9.实验名称:探究斜面的作用
实验器材:弹簧秤、木板、钩码
我的猜测:________。
我是这样做的:_________。
实验现象:________。
实验结论:我发现________。
10.铁芯的粗细对电磁铁的磁力有影响吗?写出你的研究方法。
11.用地球仪、手电筒、大头针研究昼夜交替的模拟实验。
用手电筒的光代表太阳光,把地球仪照亮,再自西向东转动地球仪。
实验现象:
地球自西向东转动,同一个地方出现了昼夜交替现象。当这个地方转到刚被光照射到是( ),正对着“太阳”是( ),转到刚被光照不到时是( )。
实验结论:
地球是个球体,太阳只能照亮地球的( ),向着太阳的面是( ),背着太阳的那面是( )。地球不停地( ),( )现象就会出现。
12.轮轴的作用的实验:用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把几个钩码系在刀柄上,转动刀柄,将钩码吊起。
(1)在这个实验中用到了哪些实验器材?
答:在这个实验中用到了_______、_______和_______。
(2)在这个实验中,螺丝刀刀柄相当于轮轴中的_______,螺丝刀刀杆相当于轮轴中的_______。
(3)通过实验,我们发现轮轴的作用是:在_______上用力带动_______运动时省力。(填“轮”或“轴”)
13.实验一:探究食品钳和钢丝钳哪个能省力。
(1)实验材料:书本、塑料块、铁棒。
(2)实验步骤:①改变铁棒________的位置。
②模拟钢丝钳和食品钳的工作状态。
③观察它们是否都能________。
(3)实验记录
支点与阻力点的距离
模拟的钳子
撬起书本情况
手指用力的感觉
较远
A________
B________
C________
较近
D________
E________
F________
(4)实验结论:食品钳和钢丝钳中,________能省力。支点距离阻力点越________(填“远”或“近”),越省力。
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