期末专题复习 实验题 真题演练 四年级下册科学 人教版

期末专题复习 实验题 真题演练 四年级下册科学 人教版 1．探究影子产生的原因 实验器材：手电筒，圆柱体、白纸 （1）实验中，手电筒代表( )，白纸模拟( )。（提示：括号里可填：太阳、地面 ） （2）结论：影子产生的原因是( )。 某科学小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，8点开始他们进行了第一次测量并记录下影子的长度为100厘米，之后他们每隔60分钟去测量一次影子的长度。请根据他们测量的竹竿影子长度变化的数据表，回答以下问题。 竹竿影子长度变化数据 测量次序 1 2 3 4 5 6 7 8 影子长度/厘米 100 85 70 45 30 45 70 85 2．竹竿影子最短的时间是____________，影子长度为____________厘米。 3．根据记录表推测，下午5点竹竿的影子长度可能为____________厘米。 4．竹竿影子除了长度变化外，（    ）也会发生变化。 A．方向 B．形状 5．分析数据，这一天中竹竿影长变化的规律是____________ 用手电筒照射木圆柱，探究影子的变化。 6．影子产生的条件是（    ）。 A．有阻挡物就一定有影子 B．有光源和屏就一定有影子 C．有光源、阻挡物和屏才会有影子 7．丙图中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（    ）。 A．光源和阻挡物 B．阻挡物和光源 C．光源和影子 8．甲图中，用手电筒从上面和不同的侧面照射同一个圆柱体，影子（    ）。 A．形状完全相同 B．形状发生改变 C．方向相同 9．乙图中，改变被照射物的远近，影子的（    ）会发生变化。 A．形状 B．方向 C．大小 10．丙图中，屏上所出现的影子形状是（    ）。 A．圆柱形 B．圆点 C．圆圈 11．实验名称：影子形成的条件。 实验目的：( )。 实验器材：手电筒、文具盒、( )。 实验类型：分组实验 实验步骤：1.准备好实验器材。 2.试着用手和身边的材料制造( )。 3.讨论：影子的形成需要什么条件？ 4.想办法制造不同的影子，验证我们的发现。 实验现象：行进中的光被( )时，就形成了阻挡物的阴影。 实验结论：影子的形成需要( )、( )、( )。 12．实验题：光被阻挡物遮挡时，就会产生影子。请你根据实验，选择填空。 （1）做影子实验时，手电筒和纸屏要放在阻挡物的_______，且三者在同一直线上。（①同一侧；②两侧） （2）阻挡物和纸屏位置不变，手电筒光照着阻挡物且逐渐移向它的上方，影子会_______。（①逐渐变短；②逐渐变长） （3）手电筒和纸屏位置不变，要让影子变长蜡烛应该移向_________。（①纸屏；②手电筒） （4）影子的形状主要与________有关。 （①阻挡物的形状；②光源） 下图为某科学小组制作的水钟计时器，小组成员用它来计时，计算对应刻度的水落完的时间，实验结果统计在下表中。 水钟计时 1分钟 2分钟 3分钟 钟表计时 59秒 118秒 177秒 13．分析记录表，你认为（    ）。 A．简易计时器计时有误差很正常 B．水钟制作失败 14．如果水钟计时4分钟，推测钟表计时可能是____________秒。 15．制作水钟应该选择的容器是（    ）。 A．不透明非直筒 B．透明直筒 C．不透明直筒 16．实验题：光被阻挡物遮挡时，就会产生影子。请你根据实验完成下列各题。 （1）影子的形成需要_____ 、_____、__________三个条件；探究影子的实验时，我们分别用手电筒、蜡烛、纸屏来代替。 （2）做影子实验时，手电筒和纸屏要放在阻挡物的__________，且三者在同一直线上。 （3）阻挡物和纸屏位置不变，手电筒光照着阻挡物且逐渐移向它的上方，影子会逐渐__________。 （4）手电筒和纸屏位置不变，要让影子变长蜡烛应该移向 __________。 （5）影子的形状主要与__________的形状有关。如：__________ 就是这个特点的应用。 17．日晷是古人常用的计时工具，来制作一个日晷吧。 实验名称 ____ 实验材料 ____ 实验过程 ____ 注意事项 ____ 下表是小明做的降雨量记录表，请你帮助他完成降雨量数据整理和分析。 某地区下半年将雨量情况记录表 月  份 七 八 九 十 十一 十二 降雨量 80 50 40 30 40 20 18．根据“某地区下半年的降雨量情况记录表”，请画出降雨量变化条形统计图。 19．从降雨量变化看，下半年中降雨量最大的是_______月，降雨量是______