第三章 牛顿第一定律-【创新教程】2023初升高物理衔接教材一本通

2023-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 牛顿第一定律
使用场景 初升高衔接
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.59 MB
发布时间 2023-06-30
更新时间 2023-06-30
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·初升高衔接教材一本通
审核时间 2023-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39274415.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识衔接篇          第三章 牛顿第一定律    􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   大人和小孩拔河,大人一下就把小孩拽了过来,小孩拉大人的力和大人拉小孩的力是 什么关系? 为什么小孩加速而大人不动? 我国公安交通部门规定,从1993年7月1日起, 在各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,为什么? 运动和力的关系问题是动力学的基本问题,对于各种物体的运动,不仅要从运动特点 来进行观察和描述,还要从物体的受力情况去分析改变它们的运动状态的原因. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.牛顿第一定律 (1)牛顿第一定律:一切物体在没有受到任 何外力的作用时,总保持    状态 或    运动状态. [特别提示] 定律中“静止状态或匀速直 线运动状态”实质是物体保持原状态不 变,即物体不受外力作用时,原来静止的 物体仍然静止,原来处于运动状态的物 体会保持原来的速度做匀速直线运动. (2)牛顿第一定律表明,力    维持物 体运动的原因,而是    物体运动 状态的因素,即物体不受力,运动状态 不改变,物体状态改变必定    . 2.惯性 (1)物体具有保持原来的        的 性质叫惯性. (2)一切物体都具有惯性.运动场上,助跑、 投掷、投篮、踢球等都用到了惯性. (3)衡量物体惯性大小的量度只有    . 质量越大,惯性越    ,惯性大小与 物体 的 运 动 速 度 和 所 处 的 位 置     . [特别提示] 任何物体都具有惯性,惯性是 一种性质,而不是力的作用.在解释惯性现 象时,经常出现的“由于受到惯性力”或“由 于惯性作用”等说法是错误的. 1.下列四幅图中,属于利用惯性的是 (  ) 2.(2022􀅰湖北鄂州, 中考真题)乘上公交 车后,车很快就到了 校门口,司机踩下刹 车,你不自觉地向前 倾,幸好你及时抓紧了扶手.关于刹车时 你向前倾的原因,下列说法正确的是 (  ) A.你没站稳 B.你受到了惯性的作用 C.你具有惯性 D.如果鞋底光滑,你就会纹丝不动 3.(2022􀅰湖北鄂州, 中考真题)2022年3 月23日,老师带领 同学们一起集中收 看了中国空间站进行的第二次太空授 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 37 第二部分 课,其中太空抛物实验给大家留下了深 刻的印象.由于物体在太空中处于失重 状态,为了验证牛顿第一定律,宇航员王 亚平拿着冰墩墩转身面向叶光富,将冰 墩墩水平向叶光富扔过去.不考虑舱中 的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩 墩将 (  ) A.沿抛物线快速下落 B.竖直下落 C.沿原方向加速运动 D.沿原方向匀速运动   牛顿第一定律 1.亚里士多德的观点:必须有力作用在物 体上,物体才能运动;没有力的作用,物 体就 要 静 止.即 力 是 维 持 物 体 运 动 的 原因. 2.伽利略的观点 (1)理想实验:让小球沿第一个斜面从静止 状态开始向下运动,然后冲上第二个斜 面,如果没有摩擦,小球上升的高度与 释放时的高度相同.减小第二个斜面的 倾角,小球滚动的距离增大. 科学推论:当将第二个斜面放平时,小 球将会永远运动下去. (2)结论:力不是维持物体运动的原因. 3.笛卡尔的观点:如果运动中的物体没有 受到力的作用,它将继续以同一速

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