第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)

2023-08-08
| 73页
| 126人阅读
| 1人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第二节 植物激素调节植物生命活动
类型 课件
知识点 其他植物激素,植物生命活动的调节综合
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.37 MB
发布时间 2023-08-08
更新时间 2023-08-08
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2023-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39274236.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 植物生命活动的调节 第二节 植物激素调节植物生命活动 [学习目标] 1.记住植物激素的主要类型及其作用。2.理解不同激素通过协同或拮抗等方式共同调节植物生命活动。3.举例说明植物生长调节剂在农业生产中得到广泛应用。 知识点一 生长素、细胞分裂素和 赤霉素起促进作用 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 分裂 蛋白质 向上生长 萌发 细胞分裂旺盛 根尖 果实 木质部 伸长 分裂 伸长 生长 萌发 休眠 [例1] 金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。下列说法错误的是(  ) A.该现象说明细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象 B.细胞分裂素促进细胞分裂,延缓植物衰老 C.植物体内产生细胞分裂素的部位主要是根尖 D.该病原体分泌的细胞分裂素对植物的生长发育起调节作用,是植物激素的一种 答案 解题分析 解题分析 该病原体分泌的细胞分裂素类物质不是植物激素,植物激素是由植物合成的,D错误。 [例2] 如图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍),能得出的结论是(  )   A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有两重性 B.细胞分裂素的浓度越小,促进作用越大 C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用 D.细胞分裂素通过促进细胞分裂来促进果实的生长 答案 解题分析 解题分析 图中细胞分裂素的作用都是促进作用,不能体现两重性,A错误;从图中可以看出,稀释250倍时促进作用比稀释500倍时促进作用强,B错误;从图中曲线可以看出,细胞分裂素具有促进子房发育的作用,C正确;图中只涉及了细胞分裂素器官水平的作用,并不能得出细胞分裂素细胞水平的作用,D错误。 [例3] 赤霉素作用于植物细胞膜上的受体,可促进细胞伸长,从而引起植株增高。下列相关叙述错误的是(  ) A.推测赤霉素应该主要分布在生长旺盛的部位 B.赤霉素可促进细胞伸长,也可促进种子萌发和果实发育 C.经赤霉素作用的细胞,由于体积增大,导致物质运输的效率提高 D.植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低,会导致植株矮化 答案 解题分析 解题分析 经赤霉素作用的细胞,由于体积增大,导致物质运输的效率降低,C错误;植物细胞膜上赤霉素受体的活性降低,从而使赤霉素的作用效果下降,会导致植株矮化,D正确。 知识点二 脱落酸和乙烯帮助植物 度过不良环境 成熟 抑制 脱落 气孔关闭 提高 各器官 萌发 凋谢 成熟 果实成熟 抗逆性 增加 脱落 果实成熟 乙烯利 清水对照组 编号 现象 提示:儿童性成熟是受到性激素的调节的,而乙烯利不能表现出性激素的功能,也不参与性激素的合成,因此不会导致儿童性早熟。 提示 若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟吗? 17 答案 [例1] 脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关。下列叙述错误的是(  ) A.脱落酸在植物体内起着信息传递的作用 B.缺水使脱落酸含量上升导致气孔关闭 C.提高脱落酸含量可解除种子的休眠状态 D.植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式 解题分析 解题分析 脱落酸是一种植物激素,在体内可以起到信息传递的作用,A正确;由题干可知,脱落酸与植物对不良环境发生响应有关,在缺水条件下脱落酸含量上升,导致气孔关闭,减少水分蒸发,利于植物度过不良条件,B正确;脱落酸使种子保持休眠,故为解除种子的休眠状态,应降低种子中脱落酸含量,C错误;由题干信息“脱落酸与植物的衰老、成熟、对不良环境发生响应有关”可知,植物体内脱落酸含量的变化是植物适应环境的一种方式,D正确。 [例2] 乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(  ) A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的激素 B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中 C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟 D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用 答案 [例3] 乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述,错误的是(  ) A.生长素是植物体内合成的天然化合物,而乙烯利是人工合成的化合物 B.生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体 C.与乙烯利相比,生长素的化学性质更稳定、作用时间更长 D.生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点 答案 解题分析 解题分析 生长素是植物体内合成的天然化合物,而乙烯利是人工合成的化合物,A正确;生长素和乙烯利的化学成分都不是蛋白质,故其合成都不需要核糖体,B正确;乙烯利是植物生长调节剂,植物体内没有分解乙烯利的酶,所以它的化学性质更稳定、作用时间更长,C错误;生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点,D正确。 知识点三 不同激素通过协同或

资源预览图

第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
1
第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
2
第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
3
第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
4
第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
5
第五章 植物生命活动的调节 第2节 植物激素调节植物生命活动-【金版教程】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节创新导学案课件PPT(浙科版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。