内容正文:
2023届高考模拟作文“责任与自强”导写及范文
【原题呈现】
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2020年12月19日,河南郑州一位大学生在食堂打饭时,看到在自己经常打饭的窗口柜台下面,有一名小女孩正窝在里面写作业。那小小的空间里面,仅能容纳下她小小的身躯。然而环境的艰苦却丝毫没有影响到小女孩写作业的状态,她在狭小的空间和昏暗的光线下,依旧非常认真地在写作业。在这位大学生看来:上面是小女孩的妈妈在给学生打饭,是生活;下面是小女孩一个人在写作业,是梦想。也有网友认为:柜台上面是无法改变的出身,下面是无限可能的未来。还有网友认为……
自强中学团委打算举办以“责任•自强”为主题的“五四青年论坛”,围绕上述材料展开讨论。那么,对于小女孩学习这一事件你是如何看待的?请结合你的感受和思考写一篇发言稿,作为学生团员代表发言。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一则事例型材料。
柜台上面是给学生打饭的妈妈,柜台下面是窝在狭小空间里未受丝毫影响认真写作业的小女孩。
材料本身提供了两个思考问题的方向。在大学生看来,柜台上面妈妈给学生打饭是生活,柜台下面小女孩在写作业则是梦想;而网友则认为柜台上面是无法改变的出身,柜台下面则是无限可能的未来。
“自强中学团委打算举办以“责任•自强”为主题的“五四青年论坛”,围绕上述材料展开讨论。”如果作文要求只是要求考生围绕上述材料展开讨论,那么思考的方向就很明确,责任指向给学生打饭的妈妈,自强指向柜台下写作业的小女孩。然而,作文还补充了一个要求“那么,对于小女孩学习这一事件你是如何看待的”。两句话放在一起,可以分析得出,作文要求考生围绕“小女孩学习”这件事展开讨论。所以责任只能落在小女孩的身上。
这是一个双主题作文,要求以“责任•自强”展开讨论,行文的时候,就要特别注意,“责任”和“自强”不能偏废,只谈责任或只谈自强,都是不完整的。另外这又是一个主题先行的作文题,以“责任•自强”为主轴,无须旁及其他的。网友的看法在这里纯粹是多余的,给学生带来不必要的干扰。
作为一名学习条件相对艰苦的小女孩,身上要挑起报答父母养育之恩的责任,扛起改变自身甚至家庭命运的责任,更高远的责任是成为一名合格的社会主义的建设者和接班人。
责任就是动力。责任在身,就要求自己成为一个自立自强的人。学习条件艰苦的小女孩,更是要有一种坚韧不拔、自强不息的精神。
作文要求考生以学生共青团员代表的身份发言。在“五四青年论坛”这样一个场合下,要注意自己的发言身份,发言措辞,要提高自己的政治站位。面对责任,不能推三阻四,不能怨天尤人;面对困难,不能畏缩不前,不能自暴自弃。站在一名团员的角度,要有一种自强不息的精神,敢于挑起自己的责任。
【优秀范文】
1执责任之笔,绘自强人生
各位老师、同学们:
大家好!很荣幸作为学生团员代表站在这里与诸位共同探讨“责任与自强”的话题。一个满眼坚定的女孩窝在妈妈打饭的狭下柜台下认真写作业,有人说上面打饭是生活,下面学习是梦想……小女孩迫于生活而树立梦想,是责任;而她追求梦想而成就,是自强。责任与自强从不矛盾,责任是自强的源泉,自强是责任的作为。我认为我们应勇担责任重担,执责任之笔,绘自强人生!
肩负责任,扬帆起航。顾炎武说,“天下兴亡,匹夫有责”。这责究竟是什么东西?对于小女孩说,家庭条件措据,学习环境艰苦,认真读书“改变命运”是她对父母的责任。更甚者,如同样读书为“中华之崛起”的周恩来总理,专心学习“报效祖国”是他对国家的责任。正如鲁迅先生所说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”只有真正清楚自已肩上责任的人,才会知道生命的船会驶向何方。我们都应该勇于寻找自己的责任,在生命汪洋中不惧巨浪,扬帆起航!
光想明白我们所该承担的责任可还不够,我们要将它付诸行动,才能催生出艳丽的生命的花朵。光是只执责任之笔还不够,我们要握着它,感受它沉甸间的重量,一笔一划坚定地绘出”自强的人生!
牢记自强,书写梦想。三毛说,“人若没有梦想,心便没有栖息的地方,没有一个理由去坚强。”如果说荆轲不畏生死刺秦王是责任,诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已是担当,那么勾践忍辱负重,卧薪尝胆绝不只是所谓的“责任与担当”,一个亡国之君,百姓早已不再,为谁“负重”?是他自己那颗不甘望落的心,那颗热着倔强的心,他对报仇梦想的不懈追求,换来了最后的成功。成就越王的,应该是那颗牢记自强的心啊!女孩儿奋发学习,渴望改变境遇不只是因为面对父母的责任,还有面对自己时的不肯屈服的小掘强。自强是点点星光,梦想是星空之上不灭的守望,我们背负责任前行时,应不忘自强,绘出最绚烂最永恒的梦想!
肩负责任,牢记自强。“一代人有一代人的梦想,一代人有一代人的担当”。传递着责任的火矩,传