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) 2022学年第二学期第一次学业小结九年级语文试卷
命题人:倪珍珍 范围:中考范围 满分:150分 时间:120分钟
亲爱的同学:全卷共8页,16题。全卷满分150分(含书写5分)。答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
九(8)同学为响应校园“项目热”,开展了“我们的语文”展馆设计的项目化学习,请你参与。
项目名称
“我们的语文”展馆设计
项目流程
第一阶段:确定内容--小组分工--创作活动宣传手册
第二阶段:制作展板--打造微展览--舞台剧改编、展演
第三阶段:发布开馆消息
成果公开
【项目启动,小组宣传】
1.项目启动阶段,宣传组为本次活动创作了一本活动宣传手册,请你帮助完成任务。(20分)
“我们的语文”展馆设计
中国典籍浩如烟海!初中阶段,我们接触了不少典籍,积累了一些名句。
诗歌意境深远。你看,塞外的雪是如此奇异壮美,岑参在《白雪歌送武判官归京》中写到:“忽如一夜春风来,①_________。”你看,王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”与纳兰性德的《浣溪沙》词中“②_________,半竿斜日旧关城”以及范仲淹《渔家傲·秋思》的“千嶂里,③_________”意境是多么相似呀。
作者情感丰富。你看,夏完淳的《别云间》用“④_________,灵旗空际看”抒发坚决抗清的豪情壮志;苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故“持节云中,⑤_________”希望自己得到朝廷重用;文天祥在《过零丁洋》中,用“人生自古谁无死,⑥_________”表达了自己舍生取义的决心;敌军压阵,战斗激烈,李贺不忘舍身报国,正是“报君黄金台上意,⑦_________”; 李白《行路难》中的“⑧_________,⑨_________”,借用典故表现自己乘风破浪,勇往直前的豪迈气概。
致敬经典,是为了在前进的路上,不迷惑,不忧愁,不畏惧,从而更好地提升心灵地境界“⑩_________,________,_________。
01 名著风采
02 文言之魅
03 民俗文化
04 戏剧舞台
(1)补全①-⑩空。(12分)
2.下面方框内是小中同学在阅读《儒林外史》时所做的几处批注。根据要求,回答问题。(8分)
(1)运用前后勾连的阅读方法,在读了C段文字后,你会发现A、B两处的批注有误。请你向小明同学指出其中的错误。(4分)
(2)阅读C段文字后,小明同学情不自禁地写下了"无一贬词,而情伪毕露"的批注。请你
从《儒林外史》中再找一个事例,来分析印证这一评述的准确性。(4分)
【文言之魅,体会情思】
宣传组要进行关于 “文言之魅”的阅读活动, 请你参与完成下面的活动任务。(20分)
©素材积累库
材料一 :
子高浒赵,平原君①客②有邹文、季节者,与子高相友善。及将还鲁,诣故人诀。既毕,文、 节送行三宿③。临别文、节流涕交颐④,子高徒抗手而已,分背就路。其徒问曰“先生与彼二子善,彼有恋恋之心,未知后会何期,凄怆流涕,而先生厉声高揖,无乃非亲亲⑤之谓乎?”子高曰:“始吾谓此二子丈夫尔,今乃知其妇人也。人生则有四方之志,岂鹿豕⑥也哉?而常聚乎?”其徒曰:“若此二子之泣非耶?”答曰:“斯二子,良人也,有不忍之心,其于敢断,必不足矣!”其徒曰:“凡泣者,一无取乎?”子高曰:“有二焉。大姦jiān⑦之人,以泣自信。妇人懦夫,以泣著爱。⑧” (选自《孔丛子· 儒服》)
[注释①平原君:即赵胜,战国时赵国贵族。②客:门客,寄食于豪门贵族的人。③宿:古代管迷上设立的住宿站。④颐:颊,腮。⑤亲亲:亲近。⑥豖sh i猪。⑦姦jiān同 “ 奸 " 。⑧以泣著爱:以哭泣博得怜爱。
材料二:
第 23 回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎
第 26 回 郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆
第 27 回 母夜叉孟州道卖人肉 武都头十字坡遇张吉
第 28 回 武松威葆平安寨 施恩义夺快活林
第 29 回施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神
第 30 回 施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦
第 31 回