内容正文:
1.2内能和能量
赣州三中 徐雅茹
学习目标
1、了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系 。
2、能结合实例分析,知道改变内能的两种方式 。
3、了解热量的概念,知道热量的单位 。
分子动理论的内容?
1、物体是由大量的 构成的
2、分子是运动还是静止的?
分子在永不停息地做无规则的运动
3、分子间有作用力吗?
分子间存在相互作用的引力和斥力
这种运动叫做热运动
分子
知识回顾
思考:扩散现象的快慢与什么因素有关?
扩散现象是由于 产生的,分子运动快慢与 有关, 越高,分子运动得越剧烈,扩散进行得越快。
思考:温度是什么?
温度是表示物体 的物理量,单位是 ,测量温度的工具叫做 。
分子在永不停息的做无规则运动
温度
温度
冷热程度
摄氏度
温度计
动能和势能的概念
物体由于运动而具有的能叫做动能;
物体由于被举高而具有的能叫做重力势能
物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
知识回顾
运动着的篮球具有哪种能量
结论:运动着的分子也有动能:
运动着的分子呢?
分子动能
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互 相 吸 引 的 分 子 呢
互相吸引的分子也具有势能:
石块受地球吸引,苹果受地球吸引
被举高石块苹果具有哪种能量?
分子势能
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被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
互相排斥的分子之间呢?
互相排斥的分子也具有势能:
分子势能
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物体内部的分子始终处在无规则的运动中,分子具有 能
分子之间存在相互作用,因此分子间还具有 能
与机械能类比:
动
势
将已知事物跟未知事物进行比较。根据它们的相同或相似推知未知事物也可能有某种属性,这是科学认识的一种重要方法——类比法
1、概念:在物理学中,我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能
2、单位:焦耳(J)
一、认识内能
思考1、物体的内能有大小吗?
思考2、不同物体之间的内能的大小如何比较?
思考3、同一个物体的内能是否是一成不变的呢?
内能的大小与什么有关?
一、认识内能
试一试:在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水。哪杯水中的墨水扩散得快?
实验表明:
温度越高,扩散过程越 (快/慢)
快
温度越高,分子的无规则运动就越 ,分子运动越剧烈,它的动能就越 ,
所以,当物体的温度升高时,物体内所有分子的动能的总和就增加,物体的内能就 。
大
增大
实验结论:
剧烈
比较下列各杯水内能的大小,并简要说明理由。
(a)
(b)
(c)
内能最大的 ,是最小是 。
c
a
内能的大小与 和 有关,
越高, 越大,物体的内能就越大
质量
温度
温度
质量
说明1、温度反映的是 。
说明2、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量
物体内部分子运动的剧烈程度
除了温度和质量以外,影响内能大小的因素还有: 、 和种类。
状态
结构
3、影响内能大小的因素
思考1、内能与宏观世界中物体的机械能是有区别吗
内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和,与宏观世界中物体的机械能(动能、势能)是有区别的
一、认识内能
思考3:一切物体都具有内能吗?
思考2:静止在水平面上一块砖,没有动能,势能也为零,所能它也没有内能。这句话对吗?
0℃的冰有内能吗?
一、认识内能
1、关于内能,下列说法中正确的是 ( )
A、温度低于0℃的物体不具有内能
B、物体具有内能,也可以同时具有机械能
C、具有机械能的物体不一定具有内能
D、内能与机械能是同一种形式的能
B
一、认识内能
2、某物体具有的动能为5J,分子总动能为10J,重力势能为20J,弹性势能为5J ,内能为50J , 则它的机械能为 J ,分子总势能为 J
分析:
5J
20J
5J
?J
10J
?J
50J
30
40
一、认识内能
内能和机械能的区别
分子势能
动能
分子
无规则运动
分子动能
分子间相互吸引或排斥
物体
运动
位置较高或发生形变
势能
请同学们一起来判断下列各说法是否正确?
1、能是物体做功的本领,所以物体没有做功,就没有能
2、温