期末句子专项练习（试题）部编版语文六年级下册

部编版语文六年级下册期末句子专项练习 一、选择题。 1.下列古诗句运用的表达手法与其他三项不一样的是( ) A.何当金络脑，快走踏清秋。 B.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 2.下列不是描写西湖风景的诗句是( ) A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 B.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 3.下列与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的情感相同或相似的一项是( ) A．少壮不努力，老大徒伤悲。 B.待到重阳日，还来就菊花。 C．移舟泊烟渚，日暮客愁新。 D.七八个星天外，两三点雨山前。 4.下列句子中画线成语使用恰当的一项是（ ） A.见到桌面上摆着的新手机，我喜出望外，这是爸爸昨天答应给我买的。 B.大家目不转睛地望着屏幕，期待着校长早点来到会议现场。 C.家长不惜重金送孩子到海外留学，可以说是无所不为。 D.这次毕业联欢会办得栩栩如生，令同学们难以忘怀。 5.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.为了防止不发生交通事故，交警加大了机动车辆整治力度。 B.为了让同学们能及时重返校园，努力地做好各项准备工作。 C.依靠科技力量，我们打赢了这场疫情阻击战。 D.“空中课堂”在疫情期间发扬很好的导学作用。 6.下列用了夸张这一修辞手法的句子有（ ） ①孩子们欢乐的叫喊声，震得树上厚厚的积雪纷纷落下来。 ②工地上，建筑工人们正顶着烈日，汗如雨下，忙个不停。 ③远远望去，盘龙般的榕树枝干伸向四面八方，就像一把撑开的绿伞。 ④五月份，重新开放的福道张开双臂热情地迎接前来健身、游玩的人们。 1. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.同学们都很喜欢阅读“红日”这部革命红色经典。 B.初夏的榕城，绿柳如荫，莺歌燕舞；五月的福州，榕树吐翠，鲜花盛开。 C.“哦！”妈妈恍然大悟：“那当然了，这周未带你出去玩。” D.一位外宾正在向警察叔叔打听去福州国家森林公园的路该怎么走？ 8.下列句中标点符号使用完全正确的一项是(　　) A．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。 B．这个孩子大约十二、三岁。 C．“哼！你不认识？我可认识他 。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙：“看好，别让他自杀！” D．有一首歌叫“龙的传人”，歌中唱道：“古老的东方有一条龙……” 9.下列句子中加点的成语使用错误的一项是(　　) A．面对重重压力，华为迎难而上，勇毅前行。 B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 C．这伙敌军是临时组织的乌合之众，不堪一击。 D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 10.下列句子有语病的一项是(　　) A．在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮。 B．中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C．经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。 D．创建国家文明城市能否成功，关键在于提高市民的素质。 11.把下面的三个短语填入横线处，句子衔接最恰当的一项是(　　) 两岸的青山，______，______，______都倒映在清澈、透明的江水里。 ①石壁的丛林　　　　②青山的石壁　　　　③丛林中的藤蔓芳草 A．①②③　　　B．②③①　　　C．②①③　　　D．①③② 二、句段练习。 1.请你仿照下面的示例，从“梅、兰、竹、菊”中任选一个作为写作对象，写一句含有生活哲理的话。 例：藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 ： 2.联系上下文，说说加点字的意思。并写出B句的大概意思。 A.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ）（ ） B.两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” （ ）（ ） 三、按要求写句子。 (1)下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。(改为直接表述句)