模块检测-【金版教程】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修1创新导学案课件PPT（人教版2019）

模块检测 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1．“节约利用资源，倡导绿色生活”。下列做法不宜提倡的是(　　) A．研究光电转换材料，高效利用太阳能 B．以生活垃圾制沼气，有效利用生物质能 C．深埋废旧含汞电池，降低重金属污染 D．开发氢燃料电池，提高能源利用率 一、选择题 二、非选择题 2．下列实验不能达到目的的是(　　) 选项 目的 实验 A 证明醋酸是弱酸 向醋酸钠溶液中加入酚酞溶液 B 证明NO2转化为N2O4是放热反应 将装有NO2的玻璃球泡浸在热水中 C 证明碳酸的酸性强于硼酸 向碳酸钠溶液中滴入少量硼酸溶液 D 加快稀溶液中草酸与KMnO4的反应 向溶液中加入少量MnSO4固体 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 4．有研究认为，强碱性溶液中反应I－＋ClO－===IO－＋Cl－分三步进行，其中两步如下： 第一步ClO－＋H2O―→HClO＋OH－　K1＝3.3×10－10 第三步HIO＋OH－―→IO－＋H2O　K3＝2.3×103 下列说法错误的是(　　) A．反应第二步为HClO＋I－―→HIO＋Cl－ B．由K可判断反应第三步比第一步快 C．升高温度可以加快ClO－的水解 D．HClO和HIO都是弱酸 一、选择题 二、非选择题 解析　平衡常数的数值大小可以判断反应进行的程度，不能判断反应速率大小，B错误。 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 解析　反应一段时间后达到平衡状态，测得反应前后气体的压强比为5∶4，故反应后气体体积减小，C、D中至少有一种不为气体；在一个2 L的密闭容器中充入气体A、B，测得其浓度分别为2 mol·L－1和1 mol·L－1，则气体A、气体B的物质的量分别为4 mol、2 mol，则反应前气体的总物质的量为4 mol＋2 mol＝6 mol；由反应前后气体的压强比为5∶4，可知平衡时气体的总物质的量为4.8 mol；生成1.6 mol C，则生成D的物质的量为0.8 mol，参加反应的B的物质的量为0.8 mol，参加反应的A的物质的量为1.2 mol，则平衡时，A、B、C、D的物质的量分别为2.8 mol、1.2 mol、1.6 mol、0.8 mol，因平衡时气体的总物质的量为4.8 mol，故D为气体，C为液体或固体。C不为气体，故C不能出现在平衡常数的表达式中，①错误； 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 8．家庭常用的一种储水式电热水器的结构如图所示，其中a、b为水管口。下列说法不正确的是(　　) A．电热水器可将电能转化为热能 B．该热水器采用了牺牲阳极法 C．镁棒可以有效防止内部水垢生成 D．a应为出水口，b应为进水口 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 A.实验Ⅰ中，10 min内反应的平均速率v(B)＝0.03 mol·L－1·min－1 B．上述热化学方程式中a＝160 C．600 ℃时，该反应的平衡常数是1.5 D．向实验Ⅱ的平衡体系中再充入0.5 mol A和1.5 mol B，A的转化率增大 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 11．图甲是CO2电催化还原为碳氢化 合物(CxHy)的工作原理示意图，用某钾盐 水溶液作电解液；图乙是用H2还原CO2制 备甲醇的工作原理示意图，用硫酸作电解质。 下列说法中不正确的是(　　) A．甲中铜片作阴极，K＋向铜片电极移动 B．甲中若CxHy为C2H4，则生成1 mol C2H4的同时生成67.2 L(标准状况下)O2 C．乙中H2SO4的作用是增强溶液的导电性 D．乙中正极发生的电极反应为CO2＋5e－＋6H＋===CH3OH＋H2O 一、选择题 二、非选择题 解析　根据题图甲中电子移动的方向可知，铜片为阴极，铂片为阳极，阳极反应式为2H2O－4e－===O2↑＋4H＋，产物为C2H4时，阴极反应式为2CO2＋12H＋＋12e－===C2H4＋4H2O，由得失电子守恒可知，生成1 mol C2H4的同时生成3 mol O2，标准状况下为67.2 L，故B正确；题图乙中通CO2的一极为正极，CO2在正极区发生得电子的还原反应，电极反应式为CO2＋6H＋＋6e－===CH3OH＋H2O，故D错误。 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 一、选择题 二、非选择题 b点时加入5 mL盐酸，此时溶液为含等浓度NaCN、HCN、NaCl的混合溶液，由图乙可知此时溶液呈碱性，则HCN的电