吉林省长春市外国语学校2022-2023学年下学期阶段质量检测(二)九年级数学试卷

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2023-05-25
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2022一2023年度下学期阶段质量检测(二) 九年级数学试卷 本试卷包括三道大题,共24小题,共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条 形码区域内. 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题 无效. 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.1与-2023的差是 A.-2024 B.2024 C.-2022 D.2022 2.我国古代数学家利用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别 从纵、横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体,如图所示的几何体是可 以形成“牟合方盖”的一种模型,它从正面看是 正面 A. (第2题) 3.不等式x+3>0的解集是 A. B.x>3 C.x>-3 3 4.方程x2-3x-1=0的根的情况是 A.没有实数根 B.有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 5.如图,某小区的一块草坪旁边有一条直角小路,物业为了方便群众进出园区,沿AC修了一 条近路,经测量AB=80米,新修小路与AB的夹角∠CAB为40°,则这条近路AC的长可以 表示为 80 80 A. 米 B. 米 C.80sin40°米 D.80cos40°米 sin40° cos40° (第5愿) (第6题) 6.如图,OA、OB是⊙O的半径,△ABC的顶点C在⊙O上,且点A、C在OB的异侧.若 ∠BAO=55°,则∠ACB的大小是 A.35 B.45° C.55° D.70° (九年级数学第1页 共6页) 尺规作图:作一个角等于已知角.操作过程如下:如图①,已知:∠AOB. 求作:∠A'OB,使∠A'OB=∠AOB. 作法:(1)如图②,以点①为圆心,任意长为半径画弧,交OA,OB于C,D: (2)作射线OA',以点O为圆心,②长为半径画弧,交OA'于点C: (3)以点C圆心,③为半径画孤,与第(2)步中所画的弧相交于点D: (4)经过点D画射线OB',则∠A'OB=∠AOB. 连结CD、CD'.根据以上作法证得△COD'≌△COD(④填理论依据). 根据以上作图和求证过程完成以上填空,题中符号代表的内容错误的是 A.①表示O B.②表示OC或OD C.③表示CD D.④表示SA.S. B B D 图① 图② 图③ 0 (第7题) (第8题) ,如图,在平面直角坐标系中,△ABC在第一象限内,边AC与x轴平行,点A,B均在 伍数y= (x>0)的图象上.若A,B两点的纵坐标分别为3,2,且AB=AC,△ABC的 面积为5, 则k值为 A.3 B.6 C.9 D.12 二、填空题(每小题3分,共18分) .比较大小:√113.(填“>”或“<”) 0.分解因式:2-9= 1.如图,正六边形和正五边形按如图方式拼接在一起,则∠BAC的大小是度 (第11题) (第12题) 2.如图,在平面直角坐标系中,△AOB顶点A、B分别在第一象限和y轴正半轴上,点C为 边OA上一点,过点C作CD∥OB交AB于点D.若C、D两点纵坐标分别为I、3,且AC: OC=1:2,则点B的纵坐标为一 3.如图,有一个圆形铁皮,从中剪出一个最大的圆心角为90的扇形BAC.若⊙0的直径为2, 则扇形BAC的面积是· (结果保留π) B (第13题) (第14题) 4.如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=x2+bx的对称轴直线x=1右侧的一点,过 点A作y轴的垂线,交抛物线于另一点B,以AB为边向其上方作正方形ABCD,边CD所 在的直线交该抛物线于点E、F,若点E的纵坐标为1,设点A的横坐标为m,则m的值为一 (九年级数学 第2页共6页) 三、解容题(本大题10小)题,共78分) 15.(6分)先化简,再求值:+1收-)-么-3识,其中x=若 16.(6分)12月18日卡塔尔世界杯闭#.小明搜集到三张如图所示的不透明的卡片,正面 案分别是吉样物la'eeb,足球ALRIHLA和大力神杯,依次记为A、B、C,卡片除正面图多 不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀.小明从中随机抽取一张,记录图案后 放叵,重新洗匀后再从中随机抽取一张.用画树状图(或列表)的方法,求小明两次抽至 图案不相同的概率, A (第16题) 17.(6分)某公司计划从商店购买台灯和手电简,已知台灯的单价比手电筒的单价高50元,用 240元购买台灯的数量和用90元购买手电简的数量相等.求购买一个手电简需要的钱数. 18.(7分)如图,矩形AEBO的对角线AB,OE交于点F,延长AO到点C,使OC=OA,延 长BO到点D,使OD=OB,连接AD、DC、BC (1)求证:四边形ABCD是菱形. (2

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