内容正文:
七年级上册
第十课 法律伴我们成长
同步练习
(原卷版)
一.选择题(共20小题)
1.在日常生活中,我们要做到依法办事。下列做法符合依法办事的是( )
A.小青运用法律知识同不赡养老人的邻居讲理
B.小明辍学在家帮爸爸打点自家店铺
C.小佳拨打“110”电话,谎报着火险情
D.小东过斑马线发现没有车,快速通过斑马线
2.农民工李某因工厂拖欠工资后向街道司法所求助,最终领到了工资。我们从中获得的启示是( )
①成为社会主义法治的自觉遵守者
②学会依法办事,维护自身一切权益
③养成尊法学法守法用法习惯
④通过法治方式,表达自身合法诉求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.某市新冠肺炎疫情防控指挥部下达《关于进一步强化学校疫情防控工作的通知》,要求从严从紧加强疫情防控工作,筑牢校园防线,切实保障学生生命安全和身体健康。某市新冠肺炎疫情防控指挥部的做法体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.网络保护 C.司法保护 D.社会保护
4.面对图所示的“难题”,新修订的《未成年人保护法》有了回应。这说明( )
①法律应社会生活的需要而制定和颁布
②我国法律给予未成年人特殊保护
③防治未成年人沉迷网络有了更全面的规范
④未成年人在校学习期间不享有通讯自由
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.如图漫画体现的是( )
A.司法保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.社会保护
6.教育部办公厅关于就进一步加强中小学生手机管理防控近视,规定学校应将手机管理纳入学校日常管理,加强教育引导,对教育部的这一规定下列认识正确的是( )
①有利于我们的身心健康成长
②体现了对未成年人的特殊保护
③杜绝了未成年人沉溺于手机的现象
④限制了我们的自由和权利
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.2022年1月1日开始实施的《家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行的专门立法。它对家庭教育中监护人的职责作了明确和具体的规定,告诉监护人怎样科学地进行家庭教育。该法的出台( )
A.旨在解决家庭教育中的所有问题
B.说明父母是实施家庭教育唯一责任人
C.表明只有法律才能保障未成年人健康成长
D.标志着家庭教育由“家事”上升为“国事”
8.未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,需要特殊保护。为此国家制定的专门保护未成年人的法律是( )
①《中华人民共和国民法典》
②《中华人民共和国未成年人保护法》
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
④《中华人民共和国义务教育法》
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.教育部颁布的《未成年人学校保护规定》于2021年9月1日起实施。明确建立学生欺凌行为的认定和处置机制,要求学校成立学生欺凌治理组织负责调查和认定,对存在欺凌行为的学生应当进行教育惩戒等。对此认识正确的是( )
①未成年人的健康成长需要特殊保护
②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境
③有了特殊保护,有利于未成年人健康成长
④目前我国校园欺凌现象极为严重
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
10.漫画《“啃”小族》告诉我们( )
A.萌娃增加了家庭收入,功不可没
B.要丰富“网红儿童”的才艺,避免劳累
C.应做好家庭保护,保障孩子的身心健康
D.儿童博主天真可爱,引流能力强
11.江西省中小学校积极落实教育部关于抓好中小学作业、读物、睡眠、手机、体质五项管理的规定。这有利于( )
①减轻学生的课业负担
②杜绝学生沉溺手机游戏
③保证学生免受外界伤害
④增强青少年的身体素质
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
12.2022年1月,北京市文化市场综合执法总队查处北京市某信息技术有限公司通过其自营的游戏平台,违规向未成年人提供网络游戏服务案,对该公司做出警告、罚款10万元,并对直接负责的主管人员罚款1万元的行政处罚。此举体现了对未成年人的( )
A.网络保护 B.学校保护 C.司法保护 D.政府保护
13.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》在原有的“四个保护”基础上又新增了“网络保护”和“政府保护”两章,这样做的目的是( )
A.更好地约束未成年人行为,杜绝他们的违法行为
B.赋予未成年人更多特权,保障他们的特殊地位
C.加强对未成年人的特殊保护,实行良法之治
D.适应社会生活新变化,维护良好的网络秩序
14.2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质等五项管理作出部署。这体现了对未成年人的( )
A.社会保护 B.家庭保护 C.政府保护 D.学校保护
15.我国保护未成年人的专门法律是( )
①宪法
②未成年人保护法
③义务教育法
④预防