微项目 自制米酒-领略我国传统酿造工艺的魅力-2022-2023学年高一化学课后培优分级练（鲁科版2019必修第二册）

第三章 简单的有机化合物 微项目 自制米酒-领略我国传统酿造工艺的魅力 培优第一阶——基础过关练 1．材料一：我国明代《本草纲目》中收载药物1892种，其中“烧酒”条目下写道：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也。” 材料二：《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。” 材料一中的“法”，材料二中的操作方法分别指 A．蒸馏、蒸发 B．萃取、蒸馏 C．蒸发、过滤 D．蒸馏、升华 2．现有三组溶液：①煤油和氯化钾溶液、②35%的乙醇溶液、③碘单质和氯化钠固体，分离以上各混合体系最合适的方法依次是(　　) A．分液、蒸馏、萃取 B．萃取、蒸馏、升华 C．分液、蒸馏、升华 D．蒸馏、分液、萃取 3．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是(　　) 选项 目的 分离方法 原理 A 分离植物油和水 萃取 植物油和水互不相溶 B 除去丁醇(沸点为117.5 ℃)中的乙醚(沸点为34.6 ℃) 蒸馏 丁醇与乙醚的沸点相差较大 C 分离水和乙醇 分液 水和乙醇的密度不同 D 分离溶于水中的碘 乙醇萃取 碘在乙醇中的溶解度较大 4．下列关于实验基本操作的叙述错误的是 A．用容量瓶配制溶液，容量瓶洗净后(刻度线以上无水)无需烘干即可使用 B．用分液漏斗分离汽油和水，分别用两个烧杯在下口接水和汽油 C．可燃性气体点燃或加热之前应验纯，以防爆炸 D．蒸馏时，应选用如图所示的仪器对蒸气进行冷凝 5．除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是 A．溶液()，适量溶液，过滤 B．，酸性溶液、浓硫酸，洗气 C．晶体(NaCl)，蒸馏水，结晶 D．，加足量，蒸馏 6．关于下列装置使用或装置中反应现象的说法错误的是 A．装置①可用于实验室石油蒸馏 B．装置②可用于制备较纯净的白色沉淀 C．装置③中B烧杯无明显现象，A烧杯变浑浊 D．装置④中量筒内液面上升，内壁出现油状液体 7．下列实验方法不能达到实验目的的是 实验目的 实验方法 A． 分离水和苯 分液 B． 从海水中提取淡水 蒸馏 C． 除去粗盐水中的泥沙 过滤 D． 用酒精从碘水中提取碘 萃取 8．现有两组溶液，①H2O和C2H5OH(乙醇)②I2的水溶液。以上各混合液的分离方法依次是 A．蒸馏、萃取 B．分液、蒸馏 C．萃取、结晶 D．蒸馏、蒸馏 9．蒸馏、过滤、分液、蒸发是中学常见的混合物分离方法。根据混合物分离或提纯的原理，回答在下列实验中需要使用哪种方法。 ①除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3___________； ②从碘水中提取碘___； ③用自来水制取蒸馏水___； ④分离植物油和水___； ⑤除去食盐水中的泥沙___； ⑥与海水晒盐原理相符的是___。 培优第二阶——拓展培优练 10．下列实验操作完全正确的是 编号 实验 操作 A 钠与水反应 用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中 B 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL 准确称取氯化钾固体，放入到1000mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容 C 排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出 D 取出分液漏斗中所需的上层液体 下层液体从分液漏斗下端管口放出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出 11．下列有关实验操作的叙述错误的是 A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干 B．用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏大 C．蒸馏完毕后，应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置 D．用标准盐酸溶液滴定氨水来测定其浓度，选择甲基橙为指示剂 12．下图是一些实验操作的装置，关于这些操作及装置的说法，正确的是 A．甲为过滤装置，实验者用玻璃棒引流，且玻璃棒底端紧靠漏斗壁 B．乙为蒸馏装置，实验者将蒸馏烧瓶置于水浴中，能更精确地控制温度；且冷凝管中的冷凝水下进上出，利用逆流交换原理，冷却更充分 C．丙为萃取操作，实验者用左手托住分液漏斗活塞，右手抵住玻璃塞，将分液漏斗按图所示双手用力振荡，使液体混合 D．丁为蒸发结晶装置，实验者用玻璃棒不断搅拌溶液，以促进液体挥发，烧杯底部垫上石棉网，能让容器受热更加均匀 13．完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是 A．用CCl4提取溴水中的Br2 B．从KI和I2的固体混合物中回收I2 C．稀释浓硫酸 D．工业酒精制备无水酒精 14．下列实验操作中有错误的是（    ） A．分液前需旋转分