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期末考试点对点压轴题训练(四)(B卷26题)
1.如图所示,点D是线段BC的中点,AD⊥BC,点N是线段BC延长线上一点,在∠ACN内部有一动点E,且∠BEC=2∠BAD,点F在线段CE的延长线上,AC与BE交于点P,过点A作AM⊥BE于点M.
(1)求证:∠ACE=∠ABE;
(2)求证:EA平分∠BEF;
(3)当点E在∠ACN内部运动时,的值是否会发生变化?若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由.
2.如图,和都是等边三角形,连接,,与交于点,连接,与交于点.
(1)求证:;
(2)求的大小;
(3)若 , ,求的长度.
3.探究等边三角形“手拉手”问题.
(1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三角形,点D在线段BC上,且不与点B、点C重合,连接CE,试判断CE与BA的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,已知△ABC、△ADE均为等边三角形,连接CE、BD,若∠DEC=60°,试说明点B,点D,点E在同一直线上;
(3)如图3,已知点E在ABC外,并且与点B位于线段AC的异侧,连接BE、CE.若∠BEC=60°,猜测线段BE、AE、CE三者之间的数量关系,并说明理由.
4.如图1,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°.点D是AC中点,连接BD,过点A作AE⊥BD交BD的延长线于点E,过点C作CF⊥BD于点F.
(1)求证:∠EAD=∠CBD;
(2)求证:BF=2AE;
(3)如图2,将△BCF沿BC翻折得到△BCG,连接AG,请猜想并证明线段AG和AB的数量关系.
5.如图1,已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别在BC、AC边上,点F是AD的中点,连接CF.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;
(3)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),即∠BCD=∠ACE=α,点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.
6.如图,△ABC中,∠ABC=60°,分别以AB,AC为边向三角形外作等边△ABD和等边△ACE,解答下列各题,并要求标注推导理由:
(1)如图1,求证:AD∥BC;
(2)如图2,连接CD、BE,求证:DC=BE;
(3)如图3,连接DE,交AB于点F,求证:DF=EF.
7.如图,已知是等边三角形.
(1)如图1,D是上一点,以为边作等边,连接,求证:;
(2)在(1)的条件下,于F,若,求的长;
(3)如图2,为穿越的一条射线,点P是点C关于的对称点,连接并延长交于Q,连接.已知,观察、猜测并证明,,之间的关系.
8.(1)问题引入:如图1,点F是正方形ABCD边CD上一点,连接AF,将ADF绕点A顺时针旋转90°与ABG重合(D与B重合,F与G重合,此时点G,B,C在一条直线上),∠GAF的平分线交BC于点E,连接EF,判断线段EF与GE之间有怎样的数量关系,并说明理由.
(2)知识迁移:如图2,在四边形ABCD中,∠ADC+∠B=180°,AB=AD,E,F分别是边BC,CD延长线上的点,连接AE,AF,且∠BAD=2∠EAF,试写出线段BE,EF,DF之间的数量关系,并说明理由.
(3)实践创新:如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC平分∠DAB,点E在AB上,连接DE,CE,且∠DAB=∠DCE=60°,若DE=a,AD=b,AE=c,求BE的长.(用含a,b,c的式子表示)
9.以为斜边在它的同侧作和,其中,,、交于点.
(1)如图1,平分,求证:;
(2)如图2,过点作,分别交、于点、点,连接,过作,交于点,连接,交于点,求证:;
(3)如图3,点为边的中点,点是边上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接、,当,时,求的最小值.
10.如图,在中,,,边沿着过点的某条直线对折得到,连接,以为边在左侧作,其中,,与交于点,连接.
(1)如图1,连接,当点在外部时,试说明;
(2)如图2,连接,当点在的斜边上时,试判断的形状并说明理由;
(3)如图3,当点在的内部时,若点为的中点,且,求的长.
11.在ABC中,AB=AC,AE是ABC的中线,G、H分别为射线BA、AC上一点,且满足∠GEH+∠BAC=180°.
(1)如图1,若∠CAE=45°,且G、H分别在线段BA、AC上,求证:AEH≌BEG;
(2)在(1)的条件下,AG=3,求线段CH的长度;
(3)如图2,延长AE至点D,使DE=AE,过点E作EF⊥BD于点F,当点G在线段BA的延长线上,点H在线段AC的延长线上时,探求线段BF、CH、BG三者之间的数量关系,并说明理由.
12.在△ABD中∠A=45°,BC⊥AD于