内容正文:
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数学练习
一.选择题:本大题有 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.
1. 2023的相反数是( )
A.2023 B.
2023
1
C.﹣2023 D.
2023
1
2. 在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是 0.000 000 25,这个数用科学记数法表示为
( )
A.2.5×10﹣7 B.0.25×10﹣6 C.0.25×106 D.2.5×107
3. 如图,AB是⊙O的直径,∠BOC=50°,则∠D为( )
A.65° B.25° C.15° D.35°
4. 如果从 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 这 10 个数中任意选取一个数,
那么取到的数恰好是 5的倍数的概率是( )
A .
2
1 B.
3
1 C.
4
1 D.
5
1
5. 已知 a>b>0,下列关系式中一定正确的是( )
A.3a<3b B.2﹣a>2﹣b C.b2>ab D.ab<a2
6. 如图,EF是△ABC的中位线,BD平分∠ABC交 EF于点 D,
若 AE=3,DF=1,则边 BC的长为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
7. 一组同学一起去种树,如果每人种 4棵,还剩下 3棵树苗;如果每人
种 5棵,则缺少 5棵树苗,设这组同学有 x人,根据题意可列方程为( )
A.4x+3=5x﹣5 B.4x+3=5x+5 C.
5
5
4
3
xx
D.
5
5
4
3
xx
8. 如图,汽车千斤顶的主要部件为四根连杆组成的菱形 ABCD和螺旋杆 PQ,
当 BD=m,∠CBD=α 时,A,C两点的距离为( )
A.
2
tanm
B.
2
sinm
C. tanm D. sinm
9. 函数 y=x2+2bx+6的图象与 x轴两个交点的横坐标分别为 x1,x2,且 x1>1,x2﹣x1=4,
当 1≤x≤3时,该函数的最小值 m与 b的关系式是( )
A.m=2b+7 B.m=4b+8 C.m=6b+15 D.m=﹣b2+6
第(6)题
第(3)题
第(8)题
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第(13)题
10. 如图,由四个全等的直角三角形和一个小正方形 EFGH组成的大正方形 ABCD.连结 CF,
并延长交 AB于点 N.若 AB= 53 ,EF=3,则 FN的长为( )
A.2 B. 5 C. 22 D.3
二.填空题:本大题有 6 个小题,每小题 4 分,共 24 分.
11. 分解因式:a3﹣a= .
12. 已知一次函数 13 xy 与 kxy (k是常数,k≠0)的图象的交点坐标是(1,2),则
方程组
0
13
ykx
yx
的解是 .
13. 如图,AB、AC、BD是圆 O的切线,切点分别为 P、C、D,若 AB=5,BD=2,则 AC
的长是 .
14. 已知数据 x1,x2,…,xn的方差是 3,则一组新数据 2x1+4,2x2+4,…,2xn+4 的方差
是 .
15. 如图所示,小区内有个圆形花坛 O,点 C在弦 AB上,AC=11,BC=21,OC=13,则这个
花坛的面积为 .(结果保留 ).
16. 如图,已知在平行四边形 ABCD中,AB= 23 ,AD=6,∠ABC=45°,点 E在 AD上,
BE=DE,将△ABD沿 BD翻折到△FBD,连接 EF,则 BE长为 ,EF的长为 .
三.解答题:本大题有 7 个小题,共 66 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 某同学化简分式: 1
1
1
1
xx
x
出现了错误,解答过程如下:
解: 1
1
1
1
xx
x
1
1
1
1
)1(
22
x
x
x
xx
(第一步)
第(16)题第(10)题 第(15)题
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1)1()1( xxx (第二步)
112 xxx (第三步)
2 (第四步)
(1)该同学的解答过程是从第 步开始出错.
(2)请写出此题的正确解答过程.
18. 某学校想了解学生家长对“双减”政策的认知情况,随机抽查了部分学生家长进行调查,
将抽查的数据结果进行统计,并绘制出两幅不完整的统计图 (A:不太了解,B:基本了解,
C:比较了解,D:非常了解).请根据图中提供的信息回答以下问题:
(1)请求出这次被调查的学生家长共有多少人?
(2)该扇形统计图中“比较了解”部分中,m的值为 ,所对应的圆心角度数为 .
(3)该学校共有 2400名学生家长,估计对“双减”政策了解程度为“非常了解”的学生家长
大约有多少?
19. 如图,在△ABC中,D为 BC上一点,∠BAD=∠C.
(1)求证:△