第三、四单元小数的意义和性质、小数加减法(试题)-五年级上册数学苏教版

2023-05-25
| 4页
| 3926人阅读
| 1540人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三 小数的意义和性质,四 小数加法和减法
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39269084.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

无锡市锡山实验小学五年级数学(上册)第三、四单元练习(二)出卷者:顾思思 审卷者:顾梦瑶 班级 姓名 学号 得分     一、填空题。(每空 1 分,共22 分) (1)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( )。 (2)3个1和6个0.1组成的数是( ),36个0.01组成的数是( )。 (3)5.9<□.6<9.8,□里最小能填( ),最大能填( )。 (4) 一个两位小数,用“四舍五入”法精确到十分位约是5.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 (5) 在括号里填上合适的小数。 7角=( )元 8米4厘米=( )米 (6) 7个十分之一与75个百分之一相加,和是( )。 (7)9.985万吨精确到十分位是( )万吨;把2984000000元改写成用“亿”作单位是( )亿元。 (8)0.9645精确到个位是( ),保留一位小数是( ),精确到千分位是( )。 (9)( )比8.3多2.4;10.3比( )多1.8。 (10)跳远测试的合格标准是3.00米,小芳跳了3.15米,记作﹢0.15米;小丽跳了2.94米,记作( )米。 (11)两个数的和是37.4,如果这两个数各增加0.4,那么现在两数的和是( )。 (12)小强在计算8.5减去一个两位小数时,把减号当成了加号,算的结果是13.09,这道减法算式的正确得数是( )。 (13)用3,1,9三个数字和小数点组成的两位小数中,最大的数和最小的数相差( )。 二、选择下面正确的答案序号填在括号里。(每题2分,共10分) (1)用小数表示下面图中的阴影部分,正确的是(    )。 A.2.20 B.0.22 C.2.002 D.2.02 (2)下面各小数去掉“0”后,大小不变的是(    )。 A.5.05 B.5.50 C.0.005 D.500.5 (3)甲、乙、丙、丁三人参加100米赛跑的成绩:甲用了14.6秒,乙用了15.2秒,丙用了14.3秒,丁用了14.03秒。(    )是第一名。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (4)一根长10.4米的绳子,第一次剪去3.5米,第二次剪去2.5米。现在比原来短了(    )米。 A.9.4米 B.6米 C.4.4米 D.5.5米 (5)如果△+5.4=□+4.5,那么(    ) A.△大于□ B.△小于□ C.△等于□ D.无法比较 三、判断题。(共10分) (1)大于0.49而小于0.51的小数只有一个。( ) (2)因为0.40和0.4的大小相等,所以他们的计数单位也相同。( ) (3)计算小数加、减法时,小数末尾的数要对齐。( ) (4)一个数减去8.2是2.8,这个数减去8等于2。( ) (5)两位小数减两位小数结果不一定是两位小数。( ) 四、计算题。(共30分) (1)直接写出得数。(10分) 0.7+0.3= 1-0.67= 6+3.4= 7-5.08= 6.95-0.6= 3.02+8= 0.43-0.3= 9.2-6= 3.4-3.1= 0.12+0.8= (2) 竖式计算。(8分) 4.75+5.8= 3.2-1.7= 6.34+14.56= 6.3-5.84= (3)计算下面各题,能简算的要简算。( 12 分) 2.45-(1.45+0.89)  12.8-4.9-5.1 1.34+1.8+3.66+0.2         0.96-0.7+0.04-0.28 五、解决问题。(28分) 1、一台拖拉机上午耕地2.4公顷,比下午少耕0.36公顷。这台拖拉机全天耕地多少公顷?(4分) 2、用三张数字卡片1、2 、3和小数点组成6个不同的两位小数,并把他们按从小到大的顺序排列。(5分) 3、小张,小李,小王三人称体重,小张和小李合称共重90.8千克,小王和小李合称共重88.5千克。求小张比小王重多少千克?(5分) 4、小娟用20元买了一支钢笔,营业员

资源预览图

第三、四单元小数的意义和性质、小数加减法(试题)-五年级上册数学苏教版
1
第三、四单元小数的意义和性质、小数加减法(试题)-五年级上册数学苏教版
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。