内容正文:
江西省2023届七年级第七次阶段适应性评估
数
学
>下册5.19.24
题号
三
四
五
六
总分
累分人
座位号
得分
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟
得分
评分人
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只
有一个正确选项,请将正确答案的代号填入题后括号内)】
是方程2x十3y=m的解,则m的值为
A.7
B.-7
C.-1
D.1
2.已知a≥b,则一定有-2023a☐一2023b,“☐”中应填的符号是
A≤
B.≥
C.<
D.>
3.数学课上,老师在投影屏上展示了一个如图所示的图形,并鼓励同学们
积极思考,添加一个条件,使得DE∥AC.同学们回答完毕之后,老师在
投影屏上展示了四位同学的条件,并说明其中一位同学的条件是不符
合要求的,则这位同学是
2+4
=180
∠A=3
∠3=∠4
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.如图,这是画在方格纸上的江西部分旅游景点简图,建立平面直
角坐标系后,三清山的坐标为(3,3),明月山的坐标为(一1,1),则
三清山
革命圣地井冈山的坐标是
膝王阁
A.(-1,0)
明月山
B.(0,-1)
C.(1,-1)
井的山
D.(-1,-1)
5.已知方程组
5y=4x+3,①
4y=x十4,②
下列解法中比较简便的是
A.利用①,用含x的式子表示y,再代入②
B.利用①,用含y的式子表示x,再代入②
C.利用②,用含x的式子表示y,再代人①
D.利用②,用含y的式子表示x,再代入①
【江西省2023届七年级第七次阶段适应性评估·数学第1页(共6页)】,【R一PGZX A JX】
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6.定义运算“☆”,规定:a☆b=a一3弘.若关于x的不等式x☆m>6的解集在数轴上的表
示如图所示,则m的值为
(.)
A.-3
B.-2
C.1
D.0
得分
评分人
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.若一个数的立方根是其本身,则这个数是
.(写一个即可)》
8.今年植树节,小青和小贤栽种了一棵树,此树的树围(树干的周长)为15cm.已知此树
树围平均每年增长3cm,若生长x年后此树树围超过60cm,则可列关于x的不等式
为
图1
图2
第8题图
第10题图
9.在平面直角坐标系中,点P(3,一m+1)在第四象限,则m的取值范围是
10.图1是小辉家一个书桌的实物图,其侧面可简化成图2.已知EF∥AB,∠BAC=65°,
∠CDE=1I0°,则∠ACD的度数为
3x+y=16,
11.已知方程组
x+3y=10
的解为
x=m‘则m十n的值为
y=n,
12.如果无理数m的值介于两个连续正整数之间,即满足a<m<b(其中a,b为连续正整
数),我们则称无理数m的“福区间”为(,b).例:2<5<3,√5的“福区间”为
(2,3).若某一无理数的“福区间”为(a,b),且满足3<√a十b≤21,其中x=b,y=√a是
关于x,y的二元一次方程组bx十ay=p的一组正整数解,则p的值为
得分
评分人
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(1)计算:√/16-9-27+1-√21.
(2)解不等式:7x一3≥3(x-5).
【江西省2023届七年级第七次阶段适应性评估·数学第2页(共6页)】
【R-PGZX A JX】
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14.阅读小云同学数学作业本上的截图内容并完成任务
解方程组:
/3x-y=3,①
lx+y=-12.②
解:由①得y=3江一3,③…第一步
把③代人①中,得3x-(3x一3)=3,
第二步
整理得3=3。…
第三步
因为x可以取任意实数,所以原方程组有无数个解
第四步
任务:
(1)小云解方程组的方法称为
(填“代入消元法”或“加减消元法”)
(2)小云的解法是错误的,是从第
步开始出错,请你用(1)中所填的方法解该
方程组.
15.如图,直线l41∥l2,一个含45的直角三角板的两个顶点分别在直线1,2上,若∠1=
70°,求∠2的度数.
16.在平面直角坐标系中,P(1,2),点Q在x轴下方,PQ∥y轴,若PQ=5,求点Q的坐标
17.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,每个小正方形的顶点称为格点.已知图中
A,B,C三点都是格点,请仅用无刻度直尺按要求完成以下作图.(保留作图痕迹)
(1)在图1中,将线段AB平移至DC,点B与点C是对应点,画出线段DC
(2)在图2中,P为AC上方的一个格点,E是线段BC上一点,当PE的值最小时,画
出点E
图1
图2
【江西省2023届七年级第七次阶段适应性评估·数学第3页(共6页)】
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四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分】
18.我国古代人民勤