7.1&7.2 人类活动对生物圈的影响-【爱上生物课】2022-2023学年七年级生物下册同步精讲课件（人教版）

第四单元 生物圈中的人 第一节 分析人类活动对生态环境的影响 第七章 人类活动对生物圈的影响 学习目标 1、通过实例对比，能说出说出我国人口增长的趋势。 2、通过资料阅读，能举例说明人类活动对生态环境的影响。 3、通过举例分析，能关注人类活动对生物圈的负面影响。 1951 1961 1971 1981 1991 2001 2011 2021 世界总人口变化 1987年的这一天，全球人口突破50亿。为了纪念这一天，1989年，联合国发展规划署理事会将每年的7月11日定为世界人口日。 探讨人口增长及其对环境的影响 我国的人口增长趋势是怎样的呢？ 任务一：阅读下面我国不同年代人口数量的一组数据，绘制我国人口增长柱形图。 年份（公元） 人口数（亿） 年份（公元） 人口数（亿） 2 0.55 1959 6.72 740 0.48 1969 8.07 1393 0.60 1979 9.75 1578 0.60 1989 11.27 1764 2.00 1999 12.58 1849 4.10 2009 13.35 1928 4.70 2019 14 1949 5.42 探讨人口增长及其对环境的影响 1．什么时候我国人口数量增长明显加快？可能的原因是什么？ 2． 20世纪中期以后，我国的人口增长率，在什么时候基本稳定在一个较低的水平？为什么？ 从1949年到1989年 人民生活水平不断提高， 医疗卫生条件不断改善。 在1979年以后基本稳定 我国实行计划生育政策 我国总人口变化 人口增长会引发哪些问题呢？ 探讨人口增长及其对环境的影响 人口数（亿） 2 740 1393 1578 176 4 1849 1928 1949 1959 1969 1979 1989 1999 2009 2019 0.55 0.48 0.6 0.6 2 4.1 4.7 5.42 6.72 8.07 9.75 11.27 12.58 13.35 14 人口增长会对资源、环境和社会产生巨大的影响。 计划生育——基本国策 为了保护包括人类在内的所有生物共同的家园——生物圈，为了人类的可持续发展，人类必须控制人口的增长。 作为生物圈中重要的成员，人类活动究竟会对生物圈产生哪些影响呢？ 探讨人口增长及其对环境的影响 问题1：滥伐森林会对当地的自然环境造成什么影响？对生物圈有什么影响？ 乱砍滥伐 水土大量流失、洪涝灾害频发影响森林生态系统平衡；使森林生物的生活环境受到威胁。 分析人类活动影响生态环境的事例 问题2：有些工厂将大量烟雾直接排到大气中，这会对环境造成哪些影响？ 工业废气 分析人类活动影响生态环境的事例 空气污染影响人类健康； 酸雨影响建筑物、农作物； 温室效应破坏碳氧平衡。 pH<5.6的雨水则是酸雨 正常雨水pH值不小于5.6 酸雨是如何形成的呢？ 又为什么叫它“空中死神”呢？ 探究环境污染对生物的影响 探究环境污染对生物的影响 矿石冶炼 工业生产 交通运输 煤和石油燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等在大气中发生光化学反应，其产物溶于水蒸气形成酸性溶液，并随雨水等降回地面形成酸雨。 探究环境污染对生物的影响 酸雨真的对生物有不利的影响吗？ 1．材料准备：培养皿、食醋、烧杯、试剂瓶、pH试纸和比色卡、玻璃棒、注射器等。 2．实施建议：配制“酸雨”：将食醋与清水混合，玻璃棒搅拌，用pH试纸配制出pH为3、4、5的三种“酸雨”溶液，贴好标签。 3．选择植物种子测定：小麦种子（小麦种子萌发最适温度25℃）。 模拟探究酸雨对种子萌发的影响 1．每组准备4个培养皿，分别标记A、B、C、D，培养皿内铺2~4层纱布。 2．每个培养皿放入30粒且生理状况相似的小麦种子，同时置于25℃左右的室温。 3．往A中喷洒清水，同时向B、C、D中分别喷洒等量不同pH的“酸雨”，每天一次。 4．记录和观察实验结果。 提出问题 ——酸雨对种子萌发有影响吗？ 作出假设 ——酸雨对种子萌发有影响。 制定计划 模拟探究酸雨对种子萌发的影响 注意事项： 1）A、B、C、D四组实验中， 为对照组， 是实验组，证明不同浓度的酸雨对小麦种子萌发的影响。 2） B、C、D喷洒的“酸雨”浓度由小到大，也就是酸性由弱到强，A、B、C、D组喷洒的次数和数量要 ，目的是 ，同时以纱布和种子保持潮湿为宜。 模拟探究酸雨对种子萌发的影响 A组 B、C、D组 保持一致 控制单一变量 组别 萌发的种子数 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 A               B               C               D 5．观察并做好实验记录 模拟探究酸雨对种子萌发的影响 6．计