Unit 3 Period Ⅰ Listening and Speaking(课件)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中英语必修第三册同步导学案(人教版2019)

2023-05-25
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内容正文:

Period Ⅰ Listening and Speaking 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 必备知识 自主学习 关键能力 合作探究 课堂检测 素养达标 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 Part 1 听力策略 做英语听力时,为了更完整地理解材料内容并记住关键信息,考生需要在听的过程中把关键词记下来。这些关键词常有:专有名词(人名、地名和机构等)、日期(时刻、某年某月某日、周几等)、数量词(基数词、序数词等)。 因为做听力笔记通常是先听,再理解,最后才记下来,但这样容易出现滞后现象,所以考生要创建一套自己能辨认和理解的速记方法。 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 【常见话题词汇】 1.special adj.特殊的 2.taste v.品尝 3.delicious adj.美味的 4.healthy adj.健康的 5.balanced adj.均衡的 6.nutritious adj.有营养的;滋养的 7.fatty adj.多脂肪的;油腻的 8.harmful adj.有害的 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 【常见话题句式】 1.What food would you like,Chinese food or Western food?想吃点什么?中餐还是西餐? 2.What snack do you like best?你最喜欢什么点心? 3.What kind of Chinese snack do you like?你喜欢哪种中国点心? 4.How about the food and service here?这里的食物和服务怎么样? 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 5.How is the food prepared and what is it made of?这种食物是怎么做的,是用什么做的? 6.How is this food special?这种食物有什么特别之处吗? 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 【场景模拟演练】 John和他的朋友Mary对外出就餐进行了交流,请根据提示完成对话。 John:So,Mary,1. (你觉得这个食物怎么样)? Mary:Oh,it's great.For $50 per person,we can have Chinese,Japanese,Italian and French food.It's an incredible deal.I wonder if they can really make money out of this. what do you think of the food 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 John:Sure,they can.You see,everything 2. (考虑在内).They figure a person's stomach can only handle this much,even when it's empty. Mary:That's true.We'll never get our money's worth,3.___________ ________________(不管我们多么饥饿). John:Except if you only pick the expensive variety. is taken into account no matter how hungry we are 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 Mary:For example? John:For example,seafood,roast beef,mutton chop and so on. Mary:But again one can't consume that much seafood.Too much of it 4. (会让你不舒服). John:You're right.Oh well,let's just enjoy the variety and take it slowly. can make you uncomfortable 返回导航 下页 上页 人教英语必修第三册 Part 2 发音规律 意群 意群是句子内部有相对完整意义的一组词。一个句子可根据意思和语法结构分成几个部分,每一个部分称为一个意群。意群可以用符号“/”来表示,是根据语义、语法和语

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