2023年广东省深圳市南山区中考三模考试语文

九年级 语文 第 1页 共 8页 九年级 语文 第 2页 共 8页 2022-2023 学年度第二学期九年级第三次模拟考试 语文 试卷 （卷面满分：120 分 考试时长：120 分钟） 一、基础（28 分） 本学期，学校开展“品读诗词·原道征圣”综合性学习活动。下面请按要求，完成相应 的活动栏目。 【诗可兴：喷金吐玉】 春秋宴饮，士大夫常赋诗言志，诗歌成为人际交往的重要媒介。现代社会，腹有诗 书气自华，诗歌成为有文化修养的重要象征。在日常生活与工作学习中，面对“良辰美 景、赏心乐事”，一人 chóu chú（ ）良久用“YYDS”“绝绝子”“奥利给”等网络热 词来__①__，而另一个却__②__用上一句应景的诗词，两者文化修养的高低是__③__的。 所以，我们要拓宽诗词阅读的范围和诗词鉴赏的水平，用诗词凿开汩汩．（ ）的文化 之泉，浸润干涸的生命长河。 1.根据拼音写出词语或为加点字注音。（2分） chóu chú______________ 汩汩． ______________ 2.请结合语境，将正确的选项写到相应的横线上。（3分） A.不屑置辩 B.信手拈来 C.随声附和 ①________________ ②________________ ③________________ 3.上文画波浪线的语句存在语病，请将修改后的正确语句写在下面的横线上。（2分） ____________________________________________________________________________ 【诗可观：觅踪览迹】 一张地图，一段人生；一个地名；一首诗歌。唐宋诗人的足迹遍布神州大地，寻觅 他们的踪迹，感受他们的人生，体会他们的情感。 A图 B图 C图 D图 E图 F图 4.结合上 6幅图，将正确的诗句填写在横线上。（10分） 寻觅足迹，卧游山河。我们跟随杜甫的脚步来到 A图，来到泰安，登上泰山，用“（1） _________，__________”来赞叹大自然的鬼斧神工与泰山的巍峨雄奇；我们跟随李白的 脚步来到 B图，站在荆门的船头，欣赏“月下飞天镜，（2）_________”的江上胜景；我 们跟随陈子昂的脚步来到 C图，登上幽州台，俯仰古今，发出“（3）_________，__________” 的感慨；我们跟随王安石的脚步来到 D图，登上绍兴的飞来峰，领悟“（4）_________， __________”的人生哲理；我们跟随苏轼的脚步来到 E图，下榻黄州定慧院，感受东坡 “拣尽寒枝不肯栖，（5）__________”的孤独与高洁；我们跟随辛弃疾的脚步来到建康 （南京），把玩飞镜，想斫去月上婀娜婆娑的桂树，原因是“（6）_________，__________”。 【诗可群：珠联璧合】 物以类聚，人以群分。诗歌不仅能划分人群，还能成为座右铭。 5.结合所学知识，将下列历史人物与诗句匹配上，将正确答案写在相应的横线上。（4分） A.诸葛亮 B.苏轼 C.李白 D.杜甫 ①三顾频频天下计，两朝开济老臣心。 ②安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 ③一饭何曾望君父，可怜儒士做忠臣。 ④回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 A.__________ B.__________ C.__________ D.__________ 6.请用下面 6个短语为历史人物文化馆题一副对联。（3分） 风雅颂 传诵古今 四诗 普照寰宇 三光 日月星 ____________________________________________________________________________ 【诗可怨：言志抒情】 诗可怨。怨者，冤也。心中不平，自然要鸣之于外。而以诗鸣不平，以诗言志抒情 是文人骚客抒发内心的重要方式，更是诗教中国亘古至今的文化传统。 7.请为每首诗词找出对应的感情和语调，将正确答案写在相应的横线上。（4分） A.《十一月四日风雨大作（其二）》陆游 B.《泊秦淮》杜牧 C.《石壕吏》杜甫 D.《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾 ①自嘲自讽，人生无奈 ②思古幽情，兴亡之感 ③为国捐躯，慷慨激昂 ④悲国悯人，沉郁顿挫 A.__________ B.__________ C.__________ D.__________ 二、阅读（36 分） （一）文言文阅读，完成 8-11题。（11分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者， 醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮 少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之