内容正文:
八年级生物测试
八年级5月份学情调研
生物试题
一、单选题(共20小题,每小题1分,计20分)
1.下列关于染色体、DNA、基因的叙述,不正确的是(
A.染色体主要成分是NA和蛋白质
B.DNA是主要的遗传物质
C.1个DNA分子上只有1个基因
D.DNA发生改变可产生变异
2.下图为某人的体细胞染色体组成示意图,其产生的生殖细胞中染色体的组成为(
13
145
161718
1920
2122
A.22条常染色体+XY
B.22条常染色体+X
C.22条常染色体+X或Y
D.22条常染色体+Y
3.麻疹是一种传染病,患过麻疹的人一般终身不会再患麻疹,其获得的这种免疫(
A.是生来就有的
B.对各种病原体都有防御作用
C.是非特异性免疫
D.是特异性免疫
4.图1是蚕豆叶横切面示意图,图2是该植株在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的变化曲线图
(不考虑温度因素)。下列叙述正确的是(
①
二氯化碳吸收置
A.①②③的纸胞中都有叶绿体
B.④是二氧化碳进出叶片的通道
b
d光照强度
C.bc段表示该植株只进行光合作用
D.ac段表示该植株随光照强度递增,光合作用不断增强
恩2
5.甲、乙图分别表示人体肺部气体交换和呼吸运动模拟示意图。下列相关叙述错误的是(
A.I、Ⅱ过程通过呼吸运动实现
B.乙图模拟甲图I过程,此时膈肌收缩
C.a、b分别代表二氧化碳和氧气,其交换通过气体扩散完成
D.流经肺部的血液变为含氧丰富的动脉血,经肺动脉运回心脏
甲
2
6.科学家在进行科学探究的过程中要通过观察和实验来获得事实和证据有关说法正确的是(
A.将4厘米长的小肠段横剖开,放在生理盐水中观察
B.观察小鱼尾鳍内血液的流动,用干纱布包裹保持小鱼正常呼吸
C.在探究植物呼吸的实验中,用BTB(溴麝香草酚蓝)溶液鉴定二氧化碳,颜色会由蓝色变为黄色
D.在模拟探究“皮肤是一道保护屏障”的实验中,苹果腐烂物模拟的是传染源
八年级生物测试
7.下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是(
图四
A.图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①一②+③→④+⑤
B.图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方
C.图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处
D.图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成
8.下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是
精子
过程I
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
新胜儿
卵细胞
A.如果新生儿的性别为男性,则精子中的性染色体为X,卵细胞中的性染色体为Y
B.精子由父亲的案丸产生,卵细胞由母亲的卵巢产生,过程I发生在母亲的子宫里
C.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中
D.精了和卵细胞各含有23条染色体,经过程I,任意配对为受精卵中的23对染色体
9.下列关于绿色植物生话的叙述不正确的是(
A.表皮细胞排列紧密属于保护组织
B.气孔关闭时保卫细胞吸水膨胀
C.绿色植物的生活需要水和无机盐
D.叶脉能够运输水、无机盐和有机物
10.如图是探究绿色植物进行光合作用的实验装置(固体氢氧化钠可以吸收二氧化碳),下列叙述错
误的是(
非妹色年众酸@
A.实验前需要将该装置放在黑暗处一昼夜
蜂色寄分,
造明奥并兼
B.该装置可用于验证光合作用需要叶绿体
叶外A
叶片B
C.该装置可用于验证光合作用需要光照
因保氧化静
D.该装置可用于验证光合作用需要二氧化碳
11.下列对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是(
②
甲
丙
八年级生物测试
(3)图二中的小麦在白天能够进行的生理活动有
(填文字)。
22.请仔细阅读下列资料,分析回答下列问题:
材料一2021年全国两会,“碳中和”被写入政府工作报告。“碳中和”是指通过节能减排和吸
收二氧化碳,抵消产生的二氧化破排放量,实现二氧化碳的“譬排放”。图一为生态系统的碳循
环示意图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,a、b、c是三种生物,1、2、3、4表
示甲、乙、丙的某些生理过程。
材料二2021年4月13日日本政府召开相关会议,决定将福岛核污水排入海洋。如此污水中的核
物质将随着洋流和食物链散,影响生态安全、人类健康等方方面面,因此这一问题绝不仅仅是
日本国内的问题,也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。图二表示某海洋生态系统
部分食物网示意图。营
物100
披
50
环系
化的
分比
0
C D
大场
图一
图二
(1)在图一生态系统中,绿色植物通过[
不断吸收大气中的二氧化碳,又将氧气放
到大气中,有效维持了生物圈中的
。
请写出图一中表示的食物
链:
(2)图二中存在■
条食物链,图二若要构成完整的生态系统,还需要补充图一中的
(填甲、乙、丙)和非生物部分。
2