内容正文:
部编版小学五年级下册语文期末综合测试卷(一)
第一部分 积累运用(39分)
1 选择带点字的正确读音打“✔”。(2分)
造诣(zhǐ yì) 憎恨(z ēng zèng)
薄弱( bó báo) 咧嘴( liě liè)
2 根据拼音写出词语。(6分)
sāo yǎng dǎo gào yāo he
wéi gān xīn jīng dǎn zhàn
3 先补充成语,再根据感情色彩分为A、B两类,把序号填在横线上。(6分)
①( )天立地 ②( )井离乡 ③良( )美景
④名人( )出 ⑤疲惫不( ) ⑥心狠手( )
A.
B.
4 判断正误,正确的打“✔”,错误的打“×”。(4分)
(1)《草船借箭》节选自《三国演义》,作者是罗贯中。( )
(2)《祖父的园子》一文中,写了祖父在园子里劳动,我在园子里捣乱,目的是批评我小时候很调皮。 ( )
(3)《自相矛盾》一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的合理性。 ( )
(4)“我明白了——世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”破折号的作用是解释说明。 ( )
5 选择关联词语,把两个句子连成一句通顺的话。(1分)
不是⋯⋯而是⋯⋯ 只有……才…… 不仅……还……
诸葛亮识破了周瑜的阴谋。
诸葛亮想好了造箭的计策。
6 把下面的句子换个说法,不改变原句的意思。(4分)
(1)蜻蜓飞得那么快,我哪里追得上?
(2)诸葛亮神机妙算,我真比不上他。
7 按要求把下面的句子写具体。(4分)
(1)我站在楼顶上,看见新修的环城路又长又宽。(用比喻)
(2)小鸟在树上不停地鸣叫,非常好听。 (用拟人)
8 根据课文内容填空。(4分)
(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚, 。”又誉其矛曰:“吾矛之利, ”或曰:“ ”其
(2)梁国杨氏子九岁, 。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果, 。孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”
9 根据积累填空。(4分)
(1)“童孙未解供耕织, ”让读者仿佛看到了儿童正在劳动的场面; “临行密密缝, ”让人看到母亲在为即将远行的儿子赶制衣裳的情景;“遗民泪尽胡尘里, ”我们读出陆游盼望尽快收复中原,实现统一。
(2)听了老师的一番教导,我明白了许多道理,真有“ ”的感觉;我们的友情是经过时间考验的,正所谓“ ” 。
10 读句子猜人物,填在后面的括号里。(4分)
(1)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。( )
(2)他已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾小胖墩儿的腿,不料反给小胖墩儿把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,他摔了个仰面朝天。(
(3)他的身量与筋肉