期末修改病句重难点检测卷-2022-2023学年语文五年级下册（统编版）

期末修改病句重难点检测卷-小学语文五年级下册部编版 1．修改病句。 （1）我们要学习他刻苦钻研认真学习。 _____________________________________________________ （2）我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。 _____________________________________________________ （3）尽管我费了九牛二二虎之力，而且飞机模型还没做成。 _____________________________________________________ （4）古代中国是世界四大文明古国。 _____________________________________________________ （5）纤夫们为了挣得一块面包，不得不低价贱卖自己的劳动力。 _____________________________________________________ 2．修改病句。 ①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。 _____________________________________________________ ②大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。 _____________________________________________________ ③哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。 _____________________________________________________ ④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。 _____________________________________________________ 3．修改病句。 （1）我总忘不了过去的那些往事。 _____________________________________________________ （2）为了祖国的明天更美好，一定要努力学习。 _____________________________________________________ （3）既然你来了，我也走了。 _____________________________________________________ 4．修改下面的一段话。 知道张伯伯家有那么多书刊，我高兴急了，从那已后，我经长到张伯伯家看书。我告诉张伯伯：“看了这些书，我的作文水平有了明显的改善。”他脸上立刻露出满意的神色。两天后，他送给我一本崭新的“小学生百篇作文指导”，说是对我的奖历。 _____________________________________________________ 5．习作片段——会修改。 半夜三更的，刘爷爷手忙脚乱地把他家里的电视机调到了最大音量。顿时，全院响起了振奋人心的奥运会会歌。看到中国运动员入场时，刘爷爷兴奋得挥舞着烟袋，瞪大眼睛，目不转睛、全神贯注地望着屏幕上的中国健儿，高兴得眉飞色舞，随手往床上一扔把烟袋，两手一拍大腿，由衷地赞道：“棒！精神！还是中国运动员精神！” （1）把“_________”改成“___________________”。 （2）把“_________”改成“___________________”。 6．用修改符号修改病句。 班会课上，针对乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果。老师采纳并听取了大家的建议。 _____________________________________________________ 7．用修改符号修改病句。   这学期，我们班同学经常阅的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》了呢！ _____________________________________________________ 8．修改下面一段话。（一个错字，一处标点错，三个病句） 丁大爷今年80多岁了，他经常穿一件蓝棉袄和一顶灰色棉帽，保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中，他推着小车为前方送小米、玉米、面粉等粮食，不知走过了多少路？曾四次被评为“支前模范”的光荣称号。如今，他是我校校外辅导员，经常教育我们：“我经历了两个新旧社会，深知幸福生活来之不易。你们可要珍惜它呀！” _____________________________________________________ 9．修改下面一段话。 秋天，学校的风景真美呀；最吸引人目光的是那颗高大的槐树，细腻粗糙纹理显示了它饱经风霜的岁月。它枝繁叶茂，似乎没有收到春的信息，枝叶还是那么青脆。再往里走，就看到一个蓝球场，有哥哥们在打球，他们为学校增加了生机。 （温馨提示：本段有7处错